依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )。
①你有这样博学的老师尽心辅导,真叫我___ 。
②《提要》曾经过多次审改,为此不知___ 过出版社多少次。
A.向往 烦扰
B.向往 烦恼
C.艳慕 烦扰
D.艳慕 烦恼
第1题:
第2题:
第3题:
.依次填入下列各句横线处的词语.恰当的一组是( ) 日本政界的一些人妄图_____日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。 端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以_____疾病。
A.窜改 驱除 B.篡改 祛除
C.窜改 祛除 D.篡改 驱除
“窜改”指文字上的改动,“篡改”不限于文字,且手段卑劣,曲解原意。根据搭配对象“历史”,只能选“篡改”。 “祛除”一般用于疾病,“驱除”可用于人或物。根据句中搭配的对象“疾病”,宜选“祛除”。 选B。
第4题:
:依次填入下列各句横线上最恰当的一组词语是()。 ①一到单位,你就又吵又闹,并扬言要绝食示威,是谁____你这么干的? ②他的功绩仿佛早被时间所____了,他从不向人说起,人们都以为他只是一个普普通通的人。 ③他父亲是著名的画家,母亲是音乐学院的教授,在这样家庭条件的____下,从小他就立志献身于艺术。
A. 指使 湮没 熏陶 B. 支使 淹没 熏染
C. 支使 湮没 熏陶 D. 指使 淹没 熏染
第5题:
依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )。
①你有这样博学的老师尽心辅导,真叫我__________ 。
②《提要》曾经过多次审改,为此不知__________过出版社多少次。
A.向往 烦忧
B.向往 烦恼
C.羡慕 烦忧
D.羡慕 烦恼
第6题:
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。
①为了写好这篇学术论文,他费尽心力_________各种有关资料。
②如果人类历史的行程也遵循一条自然而又必然的规律,那么这个问题是可以解答的,是可以_________的。
A.搜集 预示
B.收集 预见
C.收集 预示
D.搜集 预见
第7题:
依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )。
①对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上去_________,而应重在感受和体验。
②没有_________过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?
A.推敲 体察
B.推求 体验
C.推敲 体会
D.推求 体味
第8题:
依次填入下列各句横线上最恰当的一组词语是( )。
①一到单位,你就又吵又闹,并扬言要绝食示威,是谁_______你这么干的?
②他的功绩仿佛早被时间所_______了,他从不向人说起,人们都以为他只是一个普普通通的人。
③他父亲是著名的画家,母亲是音乐学院的教授,在这样家庭条件的________下,从小他就立志献身于艺术。
A.指使 湮没 熏陶
B.支使 淹没 熏染
C.支使 湮没 熏陶
D.指使 淹没 熏染
第9题:
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。
①这样的话他不只说过一次,但从未见诸_____ 。
②两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常_____ 情况,互帮互学,共同提高。
A.实行 勾通
B.施行 勾通
C.实行 沟通
D.施行 沟通