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“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是（ ）A.苏格拉底 B.柏拉图 C.夸关纽斯 D.杜威
题目
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是（ ）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.夸关纽斯
D.杜威
B.柏拉图
C.夸关纽斯
D.杜威
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相似问题和答案
第1题：
杜威对教育性质判定的几个命题是()。
A、教育即生活
B、教育即模仿
C、教育即生长
D、教育即经验的不断改造
E、教育即训练
参考答案：A,C,D
第2题：
杜威关于教育本质的观点是()。
A、教育即生活
B、教育即生长
C、教育即经验的继续不断的改造
D、生活即教育
参考答案:ABC
第3题：
杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。
A、教育即改造
B、教育即生长
C、教育即生活
D、学校即社会
参考答案：BCD
第4题：
杜威学校的理论的三个命题包括教育即经验的不断重组和改造、教育即生长、教育即生活。()
此题为判断题(对，错)。
答案√
第5题：
杜威提出了“教育即生活”,“教育即生长”,“教育即经验的继续不断的改造”等鲜明的实用主义教育主张。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第6题：
杜威认为教育的本质是:教育即生活、教育即生长、教育即()
A、改造
B、知识的累积
C、学校
D、经验的持续不断的改造
参考答案：D
第7题：
杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案：D
第8题：
杜威主张()
A.教育即生长
B.教育无目的
C.教育即经验的改组或改造
D.教育即生活
正确答案:ABCD
第9题：
杜威关于教育本质的论述是：
A、教育即生长
B、教育即经验的继续不断的改造
C、教育即生活
D、教育即儿童发展
参考答案：ABC
第10题：
杜威对教育的本质的阐述，主要可以概括为三个方面，其中不包括（ ）。
A.教育即生长
B.教育即生活
C.生活即教育
D.教育即经验的不断改造
B.教育即生活
C.生活即教育
D.教育即经验的不断改造
答案：C
解析：
杜威在自己的教育理论中从各种不同的角度，多方面地论述了教育本质问题。他提出三个重要的论点来对教育本质进行概括，这就是“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。所以，本题选C。“生活即教育”是我国教育家陶行知提出的“生活教育”思想里的观点。