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我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》

题目
我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)

A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《孟子》
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相似问题和答案

第1题:

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。


正确答案:启发式教学法

第2题:

提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的(  )。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹

答案:A
解析:

第3题:

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则


正确答案:B
“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,意为“学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他”,体现了启发性教学原则。故本题选B。

第4题:

“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。


正确答案:孔子

第5题:

孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。(  )


答案:错
解析:
孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了启发式的教学原则。

第6题:

“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自{ }。


答案:《论语》,
解析:
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第7题:

提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是(  )

A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子

答案:B
解析:

第8题:

孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。


正确答案:
错误。这句古语的意思是示范、模仿,指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育,都是个人活动,都带有明显的主体性。

第9题:

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:()。


正确答案:启发性原则

第10题:

“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。


正确答案:孔子