教师资格

只要给足了时间和适当的教学。几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是(　 )。 A、意义学习 B、机械学习 C、发现学习 D、掌握学习

题目
只要给足了时间和适当的教学。几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是(　 )。

A、意义学习
B、机械学习
C、发现学习
D、掌握学习
参考答案和解析
答案：D
解析：
掌握学习教学模式认为：95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面并无大的差异。如果大多数学生都有足够的学习时间，接受了合适的教学，就能掌握世界上任何能够学会的东西。##niutk
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第1题：

布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是（ ）

A．100%

B．80%－90%

C．70%

D．50%


正确答案：B
（1）布卢姆的掌握学习。布卢姆认为，只要给予足够的学习时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到80％～90％的评价项目）。

第2题：

只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的内容都能达到掌握的程度，这种学习属于（ ） A．意义学习 B．机械学习 C．发现学习 D．掌握学习


正确答案：D
掌握学习代表着一种非常乐观的教学方法，它假设只要给以足够的学习时间和相应的教学，大多数学生都能够学会学校里的科目。

第3题：

掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。（ ）


正确答案：
答：错
掌握学习是由布卢姆等人提出的。

第4题：

认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于（ ）

A．合作学习

B．程序教学

C．情境教学

D．掌握学习


正确答案：D

第5题：

掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的()

A、20%--30%

B、50%--60%

C、60%--70%

D、80%--90%


答案：D

第6题：

“掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以达到的掌握程度是（ ）

A．60%-70%

B．70%-80%

C．80%-90%

D．90%以上


正确答案：C

第7题：

掌握学习教学策略由奥苏贝尔等人提出,旨在把教学过程与学生的个别需要和学习特征结合起来, 让大多数学生都能够掌握所教内容并达到预期教学目的的教学策略。()

A、错误

B、正确


参考答案：A

第8题：

只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度．这是()．

A．意义学习

B．机械学习

C．发现学习

D．掌握学习


正确答案：D

第9题：

掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的80%－90%()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

第10题：

在掌握学习理论中，认为只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有学生都能完成评价项目的（ ）。A．20～30%B．50%～60%C．60%～70%D．80%～90%


正确答案：D

略。

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