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在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程称作（ ）A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较
题目
在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程称作（ ）
A.分类
B.概括
C.抽象
D.比较
B.概括
C.抽象
D.比较
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相似问题和答案
第1题：
在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍弃个别特征和属性的思维过程是()。
A、分析与综合
B、比较
C、抽象
D、概括
参考答案：C
第2题：
在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是()。
A.分析与综合
B.比较
C.抽象
D.概括
正确答案：C
第3题：
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是 （ ）
A、 分析
B、 抽象
C、 概括
D、 综合
正确答案：B
第4题：
在变式教学中，变换的应该是事物的非本质特征。
答案：对
解析：
变式是指用不同的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性。
第5题：
人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程，是下列思维的哪一个环节（ ）
A.综合
B.分析
C.抽象
D.概括
B.分析
C.抽象
D.概括
答案：C
解析：
考点：本题考查思维的过程．
应试解难：抽象是人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征．舍弃其个别的、非本质的特征的过程。例如总结出鸽子、老鹰、鸡、鸭等的共同的、本质的特征，即“有羽毛”，“是动物”；舍弃那些“会不会飞“颜色”“大小”的非本质的特征，这就是抽象的过程。
应试解难：抽象是人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征．舍弃其个别的、非本质的特征的过程。例如总结出鸽子、老鹰、鸡、鸭等的共同的、本质的特征，即“有羽毛”，“是动物”；舍弃那些“会不会飞“颜色”“大小”的非本质的特征，这就是抽象的过程。
第6题：
在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽支出来,并舍弃个别的、非本质特征的过程是思维的()。
A、抽象
B、分析
C、综合
D、概括
参考答案：A
第7题：
从许多事物中舍弃个别的、非本质属性，抽出共同的、本质的属性方法指的是（ ）
A．分析法
B．综合法
C．比较法
D．抽象法
E．归纳法
正确答案：D
第8题：
钢笔、铅笔、毛笔、签字笔、圆珠笔等各种笔，虽然外观不一、特点各异，但其共同属性是“可以写字”。如此在头脑中把各种事物与现象的共同特征和属性提取出来，舍弃个别特征和属性的过程是【 】
A.分析
B．综合
C．抽象
D．概括
正确答案：C
【考点点击】 本题在2009年10月考季第19题考查过，主要考查的知识点是思维的过程。
【要点透析】 抽象是在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性的过程。“可以写字”是笔的本质属性，这一’结论就是通过抽象得到的。
【考点点击】 本题在2009年10月考季第19题考查过，主要考查的知识点是思维的过程。
【要点透析】 抽象是在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性的过程。“可以写字”是笔的本质属性，这一’结论就是通过抽象得到的。
第9题：
从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是（）。
A.综合法
B.分析法
C.抽象法
D.概括法
E.归纳法
B.分析法
C.抽象法
D.概括法
E.归纳法
答案：C,D
解析：
该题考查的是逻辑方法的定义。抽象法又称概括法，即是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。
第10题：
在头脑中提取同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是抽象。
正确答案:正确