教师资格
When students are asked to find out the changes of their hometown and make a plan for anexhibition, which type of the following grouping methods is mostly recommendedA.Whole class work.B.Group work.C.Pair work.D.Individual work.
题目
When students are asked to find out the changes of their hometown and make a plan for anexhibition, which type of the following grouping methods is mostly recommended
A.Whole class work.
B.Group work.
C.Pair work.
D.Individual work.
B.Group work.
C.Pair work.
D.Individual work.
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相似问题和答案
第1题：
When checking students' understanding of a certain language point in class, which of the following utterances is a teacher expected to make?
A．"Is it okay?"
B．"Is it clear to you?"
C．"Are you clear?"
D．"Is it all right to everyone?"
B．"Is it clear to you?"
C．"Are you clear?"
D．"Is it all right to everyone?"
答案：B
解析：
考查课堂提问方式。题干中问“当在课堂上检查学生们对于某个语言点是否理解时，老师应该选择下面哪种表达方式”。B项中有代指语言点的“it’，具有目的性。同时，问题也针对每个同学，问大家是否清楚明白，具有针对性。故选B。
第2题：
Which of the following is true of formative assessment?
A.Mainly based on testing.
B.Done mostly at the end of a learning period.
C.Mainly for testing students’knowledge and skill.
D.Focused on students’learning progress.
B.Done mostly at the end of a learning period.
C.Mainly for testing students’knowledge and skill.
D.Focused on students’learning progress.
答案：D
解析：
本题考查形成性评价。
形成性评价强调的是学生学习的过程，而不是结果。英语教学应以形成性评价为主，而不是以总结性评价为主。综上，D选项正确。
A选项，以测试为基础。不合题意，故排除。
B选项，主要是在学期末，应为总结性评价，不合题意，故排除。
C选项，主要测试学生的知识和技能。不合题意，故排除。
故D选项正确。
形成性评价强调的是学生学习的过程，而不是结果。英语教学应以形成性评价为主，而不是以总结性评价为主。综上，D选项正确。
A选项，以测试为基础。不合题意，故排除。
B选项，主要是在学期末，应为总结性评价，不合题意，故排除。
C选项，主要测试学生的知识和技能。不合题意，故排除。
故D选项正确。
第3题：
When making changes to a server, which of the following is the BEST way to troubleshoot a problem?()
A. Perform root cause analysis and then test the theory to determine the cause.
B. Make changes to the system and document everything once the problem is resolved.
C. Make multiple changes to all affected areas to resolve all potential issues.
D. Make a change and if the problem is not resolved, reverse the change.
参考答案：D
第4题：
When a teacher intends to present or explain a new language point, which of the following group methods is mostly recommended?
A.pair work
B.whole-class work
C.individual
D.group work
B.whole-class work
C.individual
D.group work
答案：B
解析：
本题考查课堂分组。
B选项，全班活动，在呈现或讲解新知识时，全班共同参与是最提倡的。综上，B选项正确。
A选项，结对活动，指的是两个学生一组做一个练习或者完成一个任务。故排除。
C选项，个体活动通常包括默读、做书面练习、在头脑风暴后写下一些自己的想法、或者个人演讲准备等等。学生可以分别做相同的任务或也可以给学生提供多个任务进行选择。
D选项，小组活动，是指学生集合在一个小组的活动。每组有3、4或5个学生，数量根据不同的活动来定。
故正确答案为B项。
B选项，全班活动，在呈现或讲解新知识时，全班共同参与是最提倡的。综上，B选项正确。
A选项，结对活动，指的是两个学生一组做一个练习或者完成一个任务。故排除。
C选项，个体活动通常包括默读、做书面练习、在头脑风暴后写下一些自己的想法、或者个人演讲准备等等。学生可以分别做相同的任务或也可以给学生提供多个任务进行选择。
D选项，小组活动，是指学生集合在一个小组的活动。每组有3、4或5个学生，数量根据不同的活动来定。
故正确答案为B项。
第5题：
A teacher handed out a list of twenty "Future tense"sentences and asked students to discuss and find out the grammatical structures. What is the teacher's grammar teaching method?
A．Induction.
B．Presentation.
C．Consolidation.
D．Deduction.
B．Presentation.
C．Consolidation.
D．Deduction.
答案：A
解析：
考查语法教学。题目问的是：一位老师列出了二十个与将来时相关的句子，然后请学生讨论并找出将来时的语法结构，这位老师使用了哪种语法教学方法 语法教学的常用方法有两种：演绎法和归纳法。A项的Induction是归纳法；D项的Deduction是演绎法。本题中的教学方法很明显是归纳法。B项的新课展示和C项的巩固提高，都是教学环节，不是教学方法。因此选A项。
第6题：
A teacher handed out a list of twenty"Fature tense" sentences and asked students to discuss and find out the grammatical structures. What is the teacher's grammar teaching method?
A．Induction.
B．Presentation.
C．Consolidation.
D．Deduction.
B．Presentation.
C．Consolidation.
D．Deduction.
答案：A
解析：
考查语法教学。题目问的是：一位老师列出了二十个与将来时相关的句子．然后请学生讨论并找出将来时的语法结构，这位老师使用了哪种语法教学方法 语法教学的常用方法有两种：演绎法和归纳法。A项的Induction是归纳法；D项的Deduetion是演绎法。本题中的教学方法很明显是归纳法。B项的新课展示和C项的巩固提高．都是教学环节，不是教学方法。因此选A项．
第7题：
When students are asked to go to the local museum, libraries, etc. to find out informationabout endangered animals and work out a plan for an exhibition, they are doing a(n)__________.
A.survey
B.experiment
C.project
D.presentation
B.experiment
C.project
D.presentation
答案：C
解析：
考查收集评价信息的方式。教师让学生去博物馆、图书馆等搜查关于濒危动物的信息并让学生做出书面的展览规划，这属于一项学习项目。题干中的“搜查濒危动物的信息”可以算是一种survey(调查)，但是还需要制定一个展览计划，因此整个任务应该是一个project(项目)，故选C。
第8题：
The best grouping of teaching when the students are given the task to work out answers to a reading comprehension is__________．
A.one-to-one
B.groupwork
C.pair-work
D.solowork
B.groupwork
C.pair-work
D.solowork
答案：D
解析：
考查教学活动分组。题目的意思是：在让学生回答关于阅读理解中的题目时最好的分组方式是什么?问题是检验每个学生的学习效果及对内容的理解程度，因此，要一个一个地让学生来回答。所以，最好的分组方式是D原意是“独唱”，但这里意为“个人”。
第9题：
Which of the following would a teacher encourage students to do in order to develop their cognitive strategies?
A.To make a study plan.
B.To summarize a story.
C.To read a text aloud.
D.To do pattern drills.
B.To summarize a story.
C.To read a text aloud.
D.To do pattern drills.
答案：B
解析：
本题考查课程标准知识。题干的意思：为了培养学生的认知策略，教师会鼓励学生怎样做A项“制订学习计划”，B项“概述故事”，C项“大声读文章”，D项“做句型练习”。认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法，同时也包括学习者加工信息的一些方法和技术。概述属于加工信息的一种方法。故本题选B。
第10题：
A teacher handed out a list of twenty"Fature tense" sentences and asked students to discuss and find out the grammatical structures. What is the teacher's grammar teaching method?
A. Induction.
B. Presentation.
C. Consolidation.
D. Deduction.
B. Presentation.
C. Consolidation.
D. Deduction.
答案：A
解析：
考查语法教学。题目问的是：一位老师列出了二十个与将来时相关的句子.然后请学生讨论并找出将来时的语法结构，这位老师使用了哪种语法教学方法?语法教学的常用方法有两种：演绎法和归纳法。A项的Induction是归纳法;D项的Deduction是演绎法。本题中的教学方法很明显是归纳法。B项的新课展示和C项的巩固提高.都是教学环节，不是教学方法。因此选A项.