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为下面的谱例编配二声部重奏。要求：（1）为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。（5分）（2）根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。（5分）
题目
为下面的谱例编配二声部重奏。
要求：
（1）为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。（5分）
（2）根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。（5分）
要求：
（1）为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。（5分）
（2）根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。（5分）
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相似问题和答案
第1题：
为民歌《工农齐武装》 片段编配第二声部。
要求：
（1） 第二声部调式调性与第一声部相符。（5 分）
（2） 编配后的二声部为典型的模仿关系。（5 分）
要求：
（1） 第二声部调式调性与第一声部相符。（5 分）
（2） 编配后的二声部为典型的模仿关系。（5 分）
答案：
解析：
第2题：
下面谱例第2小节的和弦编配是（ ）。
A.I级和弦
B.I级和弦
C.IV级和弦
D.VI级和弦
B.I级和弦
C.IV级和弦
D.VI级和弦
答案：A
解析：
本题考查对和声编配的识别。谱例给出的是d小调的旋律，第2小节为I级主和弦的五音。
第3题：
为下面歌曲编配二声部合唱。
要求：
（1 ）在每一乐句停顿处（休止或较长的时值拍）用模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二声部。（5分）
（2）将原歌曲作为高声部，自己创作的声部作为低声部，以两声部合唱的形式重新记谱。（5分）
要求：
（1 ）在每一乐句停顿处（休止或较长的时值拍）用模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二声部。（5分）
（2）将原歌曲作为高声部，自己创作的声部作为低声部，以两声部合唱的形式重新记谱。（5分）
答案：
解析：
本题目共两问。
（1）第一问提出运用模仿手法为歌曲填充呼应式二声部，模仿手法指的是模仿复调的写作，模仿就是同一旋律在不同的声部先后出现，采用模仿手法构成的复调音乐就是模仿复调。因此，只需要在第1、2、4、5、6、8小节的长时值节奏处补充该小节出现过的旋律即可。
（2）第二问考察的是对与合唱记谱的写作，二声部记谱时，若只有一行乐谱，记写时高声部符干全部朝上，低声部符干全部朝下；分写两行乐谱的情况下，每个声部都要遵循常规记谱要求，即符头在三线以下，符干朝上，符头在三线以上，符干朝下，符头在三线上时，符干可上可下。
（1）第一问提出运用模仿手法为歌曲填充呼应式二声部，模仿手法指的是模仿复调的写作，模仿就是同一旋律在不同的声部先后出现，采用模仿手法构成的复调音乐就是模仿复调。因此，只需要在第1、2、4、5、6、8小节的长时值节奏处补充该小节出现过的旋律即可。
（2）第二问考察的是对与合唱记谱的写作，二声部记谱时，若只有一行乐谱，记写时高声部符干全部朝上，低声部符干全部朝下；分写两行乐谱的情况下，每个声部都要遵循常规记谱要求，即符头在三线以下，符干朝上，符头在三线以上，符干朝下，符头在三线上时，符干可上可下。
第4题：
下面谱例中第1小节的和弦编配是( )。
A.I级和弦
B.Ⅱ级和弦
C.Ⅳ级和弦
D.Ⅵ级和弦
B.Ⅱ级和弦
C.Ⅳ级和弦
D.Ⅵ级和弦
答案：A
解析：
谱例给出的是e小调的旋律，第一小节为I级主和弦的根音和五音。
第5题：
为下面谱例的旋律编创二声部重奏。
要求：不改动原曲，用支声(每个声部脱胎于同一个主要曲调，大体相似，但时有变化，若即若离)的方式编配另一个声部。
要求：不改动原曲，用支声(每个声部脱胎于同一个主要曲调，大体相似，但时有变化，若即若离)的方式编配另一个声部。
答案：
解析：
第6题：
合唱改编。
下面谱例由两组混声合唱组成（主旋律在高声部），第二组（下方四个声部）与第一组（上方四个声部）之间为模仿关系，具有回声呼应的效果。
要求：
（1）将其改编为二声部合唱。（4分）
（2）改编完成后的二声部之间仍然为模仿关系，保持原曲的回声效果。（6分）
下面谱例由两组混声合唱组成（主旋律在高声部），第二组（下方四个声部）与第一组（上方四个声部）之间为模仿关系，具有回声呼应的效果。
要求：
（1）将其改编为二声部合唱。（4分）
（2）改编完成后的二声部之间仍然为模仿关系，保持原曲的回声效果。（6分）
答案：
解析：
本题考查的是对二声部合唱的记谱写作，共两个要求。
（1）第一个要求提出将原本的两组四个声部的混声合唱，改编成二声部合唱。二声部记谱时，若只有一行乐谱，书写时高声部符干全部朝上，低声部符干全部朝下；在分写两行乐谱的情况下，每个声部都要遵循常规记谱要求，即符头在三线以下，符干朝上，符头在三线以上，符干朝下，符头在三线上时，符干可上可下。
（2）第二个要求是保证改编后的二声部之间仍然为模仿关系，保持原曲的回声效果。由于题干所给的两组四声部混声合唱为模仿关系，且主旋律在高声部，因此，改写两声部时，只需保留高声部即可。
（1）第一个要求提出将原本的两组四个声部的混声合唱，改编成二声部合唱。二声部记谱时，若只有一行乐谱，书写时高声部符干全部朝上，低声部符干全部朝下；在分写两行乐谱的情况下，每个声部都要遵循常规记谱要求，即符头在三线以下，符干朝上，符头在三线以上，符干朝下，符头在三线上时，符干可上可下。
（2）第二个要求是保证改编后的二声部之间仍然为模仿关系，保持原曲的回声效果。由于题干所给的两组四声部混声合唱为模仿关系，且主旋律在高声部，因此，改写两声部时，只需保留高声部即可。
第7题：
下面谱例是哪种演奏形式的乐谱？（ ）
A.铜管重奏
B.木管重奏
C.弦乐重奏
D.钢琴重奏
B.木管重奏
C.弦乐重奏
D.钢琴重奏
答案：B
解析：
本题考查对西洋乐器合奏的理解。题干中的旋律包括四个声部：Flute 是长笛；Oboe 是双簧管；Clarinet in A是A调单簧管；Bassoon 是巴松。由此可见，该演奏形式属于木管四重奏。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
第8题：
为下面歌曲编配二声部合唱。
菊花台
要求：
(1)在每一乐句停顿处（休止或较长的时值拍）用模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二
声部。
(2)将原歌曲作为高声部，自己创作的声部作为低声部，以二声部合唱的形式重新记谱。
菊花台
要求：
(1)在每一乐句停顿处（休止或较长的时值拍）用模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二
声部。
(2)将原歌曲作为高声部，自己创作的声部作为低声部，以二声部合唱的形式重新记谱。
答案：
解析：
第9题：
下面旋律片段是选自柴科夫斯基所创作的《夜莺》，下谱例中第2小节的和弦编配是()。
A.Ⅳ-Ⅵ-V
B.Ⅵ-Ⅱ-V
C.I-Ⅱ-V
D.Ⅱ-I-Ⅵ
B.Ⅵ-Ⅱ-V
C.I-Ⅱ-V
D.Ⅱ-I-Ⅵ
答案：D
解析：
该旋律片段为D调，e2为D大调Ⅱ级和弦的根音，d2为D大调Ⅰ级和弦的根音，b1为D大调Ⅵ级和弦的根音。
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第10题：
参照下面人声音域表，判断合唱谱例中的声部Ⅲ是（ ）。
A.第一女高音
B.第二女高音
C.女低音
D.男高音
B.第二女高音
C.女低音
D.男高音
答案：C
解析：