教师资格

按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素 B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价 C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段 D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果

题目
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。

A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素
B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价
C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
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第1题:

依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

A.测验

B.功能

C.调查

D.考试


参考答案:C

第2题:

根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()

A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价

C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价

D.形成性评价、过程性评价、总结性评价


参考答案:A

第3题:

根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。那么哪一类评价才是鲁迅教学的前提呢?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.重要性评价


参考答案:C

第4题:

按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。

  • A、总结性评价
  • B、定性评价
  • C、定量评价
  • D、自我评价

正确答案:A

第5题:

依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分,按照评价内容不同,可分为()。

  • A、相对评价、绝对评价和自身评价
  • B、定性评价和定量评价
  • C、总结性评价、诊断性评价和形成性评价
  • D、过程评价和成果评价

正确答案:D

第6题:

按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类,可分为()

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、自我评价


参考答案:A,B,C

第7题:

按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()

  • A、相对评价
  • B、事后评价
  • C、绝对评价
  • D、教学前评价

正确答案:B

第8题:

按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

以下哪个不是根据评价的功能划分的()

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、过程性评价
  • D、总结性评价

正确答案:D

第10题:

根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()

  • A、相对评价、绝对评价与总结性评价
  • B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
  • C、定性评价、定量评价与诊断性评价
  • D、自我评价、他人评价与形成性评价

正确答案:B

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