教师资格
下列动物行为中，均属于先天性行为一组是（ ）。A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
题目
下列动物行为中，均属于先天性行为一组是（ ）。
A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
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相似问题和答案
第1题：
有关动物行为的叙述中，正确的是（ ）。
A．仅靠运动系统就可完成
B．使其更加适应外界环境
C．所有行为都是先天性行为
D．对其繁殖无影响
B．使其更加适应外界环境
C．所有行为都是先天性行为
D．对其繁殖无影响
答案：B
解析：
动作行为不仅靠运动系统完成，还需要呼吸系统、循环系统等多系统的协调作用完成：动物行为分为先天性行为和学习行为；动物行为对繁殖有影响，例如鸟的筑巢等行为为繁殖行为。
第2题：
动物的先天性行为是由（）因素决定的；是动物的一种先天具备的（）反射。
正确答案:遗传；非条件
第3题：
下列行为中不属于挫折的行为表现的是()。
A、攻击性行为
B、退化性行为
C、妥协性行为
D、主观性行为
正确答案：D
第4题：
下列动物行为属于先天性行为的是（）
- A、老虎跳火圈
- B、狗妈妈哺育虎崽
- C、警犬检查安全
- D、黑猩猩抽烟
正确答案:B
第5题：
下列动物行为中，属于先天性行为的是（）
- A、小狗算算术
- B、刚出生的小猪吃奶
- C、大山雀喝牛奶
- D、海豚表演顶球、跳跃
正确答案:B
第6题：
阅读以下材料，回答问题。
材料：
教学板书
先天性行为和学习行为
一、先天性行为和学习行为的概念
二、区分动物的先天性行为和学习性行为
三、动物行为对动物生存的意义
根据材料回答：
(1)上述内容属于哪种类型的板书?
(2)说出运用板书技能应遵循的原则。
材料：
教学板书
先天性行为和学习行为
一、先天性行为和学习行为的概念
二、区分动物的先天性行为和学习性行为
三、动物行为对动物生存的意义
根据材料回答：
(1)上述内容属于哪种类型的板书?
(2)说出运用板书技能应遵循的原则。
答案：
解析：
【知识点】本题考查板书设计的相关知识。 【参考答案】
(1)上述内容属于：提纲式板书。
(2)板书技能的应用原则包括：
①根据生物学课程内容标准的要求，并与教学目的和教学内容联系起来设计板书。
②设计板书要注意启发性、条理性和简洁性。
③设计板书还要注意文字、语言的示范性。以字为例，字形要正确，不能写错字；字体要端正；写字的笔顺要正确。除文字之外，板书的语言也要规范，书写的形式要工整，不能潦草、马虎。
④教师在备课时就要设计板书，并把设计好的板书作为一项重要内容写到教案上。
(1)上述内容属于：提纲式板书。
(2)板书技能的应用原则包括：
①根据生物学课程内容标准的要求，并与教学目的和教学内容联系起来设计板书。
②设计板书要注意启发性、条理性和简洁性。
③设计板书还要注意文字、语言的示范性。以字为例，字形要正确，不能写错字；字体要端正；写字的笔顺要正确。除文字之外，板书的语言也要规范，书写的形式要工整，不能潦草、马虎。
④教师在备课时就要设计板书，并把设计好的板书作为一项重要内容写到教案上。
第7题：
下列关于动物行为的叙述中不正确的是（）
- A、先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
- B、动物的行为都是动物的本能
- C、蜘蛛结网是先天性行为
- D、大象能吹口琴是学习行为
正确答案:B
第8题：
动物的行为分为先天性行为和后天性行为。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
按照获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是（）
- A、小兔子生下来就会吃奶
- B、喜鹊育雏
- C、猩猩用木棍取食蚂蚁
- D、蜘蛛织网
正确答案:C
第10题：
下列对动物行为的叙述，最合理的是（）
- A、先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为
- B、学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响
- C、低等动物不具有学习行为
- D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代
正确答案:D