第1题:
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
第2题:
A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定
B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定
C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定
第3题:
预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标
第4题:
设计教学模式首先要确定基本的教学方式,再结合教学内容分别设计学生的学习方式、教师的教授方式和师生互动方式,然后进行具体的教学设计。
第5题:
第6题:
小学教学要从小学生的兴趣入手,创设充满趣味的学习活动,出让学生们喜欢学习,快乐地学习。()
第7题:
A、教学重点
B、教学难点
C、教学方法
D、教学目标
第8题:
A、错误
B、正确
第9题:
教学过程准备阶段的教学设计的主要目的是要了解学生的学习基础。
A对
B错
第10题:
写作教学要从内容入手,引导学生通过多种途径积累()。