第1题:
能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是( )。 ’
A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.支持性的青少年社会工作
第2题:
学校邀请奥运冠军到校对学生进行奋斗教育,这属于( )。
A.发展性青少年社会工作
B.预防性青少年社会工作
C.治疗性青少年社会工作
D.保护性青少年社会工作
E.拓展性青少年社会工作
第3题:
发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和( ),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
A.青少年社会潜能
B.社区工作者服务能力
C.家庭、学校、社会支持系统
D.自然资源
第4题:
第5题:
发展性的青少年社会工作的主要内容包括( )。
A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势
C.提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力
D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
第6题:
A、青少年社会工作的评估
B、青少年社会工作的行政管理
C、青少年社会工作的服务
D、青少年社会工作的监督
第7题:
学校为特困学生申请专用基金,以支付他们在学校的伙食和住宿,这属于( )。
A.发展性青少年社会工作
B.预防性青少年社会工作
C.治疗性青少年社会工作
D.保护性青少年社会工作
E.拓展性青少年社会工作
第8题:
改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的( )内容。
A.发展性青少年服务
B.创新性青少年服务
C.预防性青少年服务
D.治疗性青少年服务
第9题:
第10题: