社会工作者

小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的( )A.微观系统 B.中观系统 C.外部系统 D.宏观系统

题目
小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的( )

A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
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第1题:

小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()。

A、微观系统

B、中观系统

C、外部系统

D、宏观系统


答案:A

第2题:

小强今年13岁,其父母经常外出打工,让小强一个人在家单独居住,小强父母这样做可以吗?为什么?


答案:
解析:
《预防未成年人犯罪法》规定,父母不得让未满16周岁的未成年人脱离监护,单独居住。

第3题:

小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是( )。

A.帮助小强宣泄不良情绪

B.请老师平时多关注小强的学习

C.和小强一起制订行为改善计划

D.定期与小强及其母亲会谈


正确答案:B
根据服务提供的方式,可以把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。与此相对应,间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。

第4题:

社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列做法中,容易给小强造成负面影响的是()。

A:让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B:与小强约定每天上网的时间
C:和其父母商量安排小强参加其他培训课程
D:安排小强参与社区志愿服务

答案:A
解析:
考点:青少年行为矫正。

第5题:

小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初一。小强的父母在同一家国有企业上班,原先收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。在最近的企业改制中,小强的父母相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。
眼看暑假就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。于是,小强的父母向社区工作站求助。接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,了解到小强变化的症结所在。原来,在申请最低生活保障金的过程中,社区居委会把包括小强父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。虽然居委会的出发点是想让学校给予小强照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。
问题:
1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?
2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?


答案:
解析:
1.小强的问题出在其父母申请最低生活保障金的资料在社区张榜公布,并且其家庭情况在没有得到小强一家许可的情况下让周围同学知道了,这让他感到自卑,由自卑引发出一系列问题。社区工作人员的救助方法和方式对受助者造成了伤害,属于社会救助社会工作的领域。 2.针对本案例的情况,可以从以下几点介入:
(1)通过个案辅导,帮助小强树立自尊自强的信念,坦然面对父母失业的事实。
(2)引导小强正确看待政府的救助政策及其实施的意义。
(3)开展城市最低生活保障对象子女参加的成长小组,通过小组活动帮助他们互相接纳、彼此支持,培养他们积极的生活态度,健全的人生价值观和良好的人际关系。
(4)与居委会工作人员以及小强将要就读的中学取得联系,建议他们改变做法,尽量维护申请最低生活保障金家庭成员的尊严。
(5)与相关就业部门联系,协助小强父母实现再就业。

第6题:

高中生小明同学上学迟到受到了班主任的批评,他认为是小强告的密,就在班上破口大骂。还打算放学约几个小伙伴揍小强,但是小明并未约到小伙伴,反而被小强“先下手为强”打成轻伤。小强这种行为可能是( )。

A、正当防卫

B、假想防卫

C、事前防卫

D、事后防卫


答案:C

第7题:

根据《婚姻法》,下列情形中,符合结婚自愿的是()。

A:小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
B:小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
C:小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
D:小丽被小强威胁而同意与小强结婚

答案:B
解析:
《婚姻法》规定,结婚的必备条件之一即:结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或者任何第三者加以干涉。

第8题:

根据《中华人民共和国婚姻法》,下列情形中,符合结婚自愿的是( )。

A.小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚

B.小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚

C.小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚

D.小丽被小强威胁而同意与小强结婚


正确答案:B
《中华人民共和国婚姻法》规定,结婚的必备条件之一即结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。

第9题:

社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案,小秦的下列结案做法中,正确的有( )。

A.与小强一起回顾服务开展的进程
B.提前告知小强结案的具体时间
C.与小强一起分析结案后面临的困难
D.逐渐减少与小强直接交流的机会
E.转移小强结案时出现的负面情绪

答案:A,B,D
解析:
考点:结案服务对象情绪反应及处理方法。 (1)在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟。
(2)提前让服务对象知道结案时间,早些傲好心理准备。
(3) 在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触,提醒服务对象要学会自立, 给脤务对象以心理支持,告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。
(4) 社会工作者也要估计一些可能会破坏改变成果的因素,预防问题的产生,继续提供 一些服务,并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络,待稳定了服务对象的改变成果 后,才最后结束专业助人关系。
(5) 安排正式的结案活动,让服务对象交流各自的收获,以建设性的方式表达感受,相互鼓励,面向未来。

第10题:

(2019年)小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的( )

A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统

答案:A
解析:
本题考的是生态系统理论中的微观系统,指的是个人直接面对面接触和交往而组成系统,对个人的影响最直接.最频繁,而题中小强和小伙伴建立的就是微观系统。

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