社会工作者

家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是( )。A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更 B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地 C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境 D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童

题目
家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是( )。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更
B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地
C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境
D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童
参考答案和解析
答案：D
解析：
家庭寄养，是指经过规定的程序，将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童，如不满18周岁的孤儿、查不到生父母的弃婴和儿童，委托给其他家庭养育的照料模式。家庭寄养情况下寄养儿童的监护权不变，仍由委托机构承担；儿童户籍仍然在原来的福利机构。家庭寄养为儿童福利机构儿童提供了家庭环境，使其有机会感受家庭生活的氛围。由此A、B、C三项错误，D项正确。
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第1题：

在对孤儿、弃儿的救助中，孤儿、弃儿或因故父母无法照顾的儿童是（ ）的服务对象。

A．家庭领养

B．家庭寄养

C收养服务

D．儿童福利院安置

E．日间照顾中心


正确答案：B
在对孤儿、弃儿的救助中，家庭寄养的服务对象是孤儿、弃儿或因故父母无法照顾的儿童。选项B为正确答案。

第2题：

家庭寄养的费用不包括()。

A.劳务费用

B.寄养儿童的生活费用

C.寄养家庭子女的医疗、教育费用

D.寄养儿童的医疗、教育费用


正确答案：C

第3题：

寄养家庭有下列情形之一的,儿童福利机构应当解除寄养关系:()。

A、寄养家庭及其成员有歧视、虐待寄养儿童行为的

B、寄养家庭发生重大变故，导致无法履行寄养义务的

C、寄养家庭借机对外募款敛财的

D、寄养家庭不履行协议约定的其他情形


答案：ABCD

第4题：

小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是（　　）。(2015)

A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管

答案：C
解析：
儿童家庭寄养的跟踪是指负责儿童寄养工作的机构定期进入寄养家庭走访，了解和评估寄养家庭的监护状况和儿童生活及成长状况，及时发现问题，及时给与支持，以保证寄养儿童得到适当的生活照顾和成长指导。根据题干叙述，寄养家庭在儿童管教上措辞不当。为家长提供培训是比较恰当的做法。

第5题：

关于孤儿、弃儿的救助，依据法律通过正常手续确立抚养关系的方式是( )。

A．日间照顾中心

B．儿童福利院安置

C．家庭寄养

D．收养服务

E．家庭领养


正确答案：D
解析：对孤儿、弃儿的救助收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式。选项D为正确答案。

第6题：

家庭寄养服务机构派出家庭寄养监督员的目的是()。

A.了解寄养儿童生活、学习情况

B.发放家庭寄养费用

C.不需要帮助寄养家庭解决困难

D.不定期到寄养家庭检查、监督


正确答案：A

第7题：

办理儿童家庭寄养的程序是()。

A.寄养家庭申请

B.签订寄养协议

C.监督、评估寄养家庭的养育工作

D.解除寄养协议

E.考察寄养家庭


正确答案：ABE

第8题：

寄养儿童有下列情形之一的,儿童福利机构应当解除寄养关系:()。

A、寄养儿童与寄养家庭关系恶化，确实无法共同生活的

B、寄养儿童依法被收养、被亲生父母或者其他监护人认领的

C、寄养儿童因就医、就学等特殊原因需要解除寄养关系的

D、寄养儿童因心理问题等原因需要解除寄养关系的


答案：ABC

第9题：

（ ）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。

A.儿童收养服务
B.机构类家庭养育服务
C.机构集体养育服务
D.家庭寄养服务

答案：D
解析：
家庭寄养服务是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。服务环节包括：寄养家庭招募→筛选合格家庭→评审合格家庭→寄养家庭培训→儿童寄养家庭适配→寄养监督与支持→寄养结案。

第10题：

针对寄养家庭，培训的具体内容不包括( )。

A.了解儿童寄养的意义
B.了解寄养家庭的权利
C.了解福利机构儿童的特点
D.了解寄养家庭的责任

答案：C
解析：
筛选到合适的寄养家庭之后，负责儿童家庭寄养的机构需要为这些寄养家庭提供培训。具体的培训内容针对寄养家庭包括三个方面：①了解儿童寄养的意义；②了解寄养家庭的责任；③了解寄养家庭的权利。C项，帮助寄养家庭了解福利机构儿童的特点是针对进入寄养家庭的儿童进行的培训，除此之外，还需要帮助寄养家庭了解寄养儿童的共性特点；增进寄养意愿的肯定。

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