社会工作者

在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技巧有观察、( )、例子使用和再标签等。A.澄清B.质问C.聚焦D.提问

题目
在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技巧有观察、( )、例子使用和再标签等。


A.澄清

B.质问

C.聚焦

D.提问
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

(  )是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。

A.观察
B.聚焦
C.再标签
D.例子使用


答案:C
解析:
再标签是家庭干预中社会工作者常用的技巧之一,它是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。

第2题:

()认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。

A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则

答案:C
解析:
在家庭社会工作的基本原则中,家庭个别化原则认为,每个家庭都是独特的,都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。

第3题:

在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.资源调动者


正确答案:C

第4题:

在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括(  )。

A.观察
B.再标签
C.家庭结构图
D.例子使用

答案:C
解析:

第5题:

(  )是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。

A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者

答案:C
解析:
使能者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一,它是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。

第6题:

家庭社会工作者在服务介入过程中,要明确自己的专业角色,并且运用专业技巧影响受助家庭成员,协助家庭成员解决整个家庭面临的问题。在这一阶段中,社会工作者扮演的角色有(  )。

A.支持者
B.使能者
C.资源的调动者
D.教育者
E.领导者

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

在家庭社会工作中,常用的干预技巧包括(  )。

A.观察
B.聚焦
C.例子使用
D.再标签
E.家庭图

答案:A,B,C,D
解析:
在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。家庭干预的常用技巧包括:①观察技巧;②聚焦技巧;③例子使用技巧;④再标签技巧。

第8题:

()是指运用系统记录实际行为表现的方式让受助家庭成员了解自己面临的问题以及改变的状况,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。

A.观察
B.聚焦
C.再标签
D.例子使用

答案:A
解析:
观察技巧是指运用系统记录实际行为表现的方式让受助家庭成员了解自己面临的问题以及改变的状况,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。如让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率,就是常用的观察技巧。

第9题:

在家庭干预中,常用技巧不包括( )。

A.再标签技巧
B.实验技巧
C.聚焦技巧
D.例子使用技巧

答案:B
解析:
在家庭干预中社会工作者需要运用二些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。

第10题:

家庭社会工作中最基本的任务有(  )。

A.如何制订服务介入的目标
B.如何与受助家庭成员建立基本信任关系
C.如何有效干预受助家庭
D.如何准确评估受助家庭的需要
E.如何保障社会工作者的安全

答案:C,D
解析:
家庭社会工作在每一阶段都有自己特殊的方法和技巧,以保证服务活动顺利进行。其中,如何准确评估受助家庭的需求以及如何有效干预受助家庭是家庭社会工作中最基本的两项任务。

更多相关问题