社会工作者

儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到()的功能。A:协助行为偏差儿童的矫治B:减少儿童对父母的依附性C:推动有关儿童的政策立法D:增强儿童未来的经济独立性E:促进儿童全面发展

题目
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到()的功能。

A:协助行为偏差儿童的矫治
B:减少儿童对父母的依附性
C:推动有关儿童的政策立法
D:增强儿童未来的经济独立性
E:促进儿童全面发展
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第1题：

幼儿动作的发展直接或间接地促进了儿童创造力的形成和发展。从直接方面看，儿童动作的发展势必促进儿童感知觉、思维的发展和知识经验的获取，进而影响到儿童创造的发展。从间接方面看，儿童各项动作的发展不仅是其进行创造性活动(如绘画、手工制作、游戏等)必不可少的基本技能，并且能够促使儿童独立活动的倾向日益发展起来，从而推动儿童创造的发展。()


参考答案：错误

第2题：

儿童社会工作重要的认同前提是( )。

A．儿童需要他人的照料,每个儿童都有权利获得他人的照料

B．特殊的儿童需要特殊的和专业的照料

C．照料儿童需要专业的知识

D．以儿童的健康成长为目的

E．以儿童的最大利益为目的


正确答案：ACE

第3题：

儿童社会工作的根本目的是（ ）。

A．激发儿童的自我发展

B．通过对贫苦失依儿童的收容教养促进儿童全面健康发展

C．通过对儿童生活环境的改善促进儿童全面健康发展

D．不开展面向儿童的教育活动

E．儿童自我成长的潜能不需要激发


正确答案：ABC

 激发儿童的自我发展、自我成长的潜能，对贫苦失依儿童的收容教养，对儿童生活环境的改善，对儿童权益和身心的保护以及面向儿童的教育活动等，都是促进儿童全面健康地发展、增强儿童的幸福与快乐的形式，也是儿童社会工作的根本目的。选项A、B、C正确。

第4题：

儿童是一个处于迅速发展过程中的权利主体，儿童社会工作的目标是儿童得到适切的养育和照料、儿童身心能够健康发展以及儿童免遭伤害。儿童社会工作的主要内容包括()。

A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受伤害儿童
D.解决儿童基本生活需求
E.维护儿童合法权益

答案：A,B,C
解析：

第5题：

儿童社会工作并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，而是运作专业手法，达到协助行为偏差儿童的矫治、()的功能。

A:促进儿童全面发展
B:减少儿童对父母的依附性
C:推动有关儿童的政策立法
D:增强儿童未来的经济独立性

答案：B
解析：
学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过小组工作的方式，让学生在参与中成长。

第6题：

儿童社会工作三个重要的认同前提是( )。

A．每个儿童都有权利获得他人的照料

B．照料儿童需要专业的知识

C．关注对特殊儿童的保护

D．以儿童的最大利益为依归

E．尽量满足儿童的各种要求


正确答案：ABD

第7题：

失依儿童的替代照料和康复回归服务中，儿童社会工作者需要聚焦儿童的（ ）。

A.康复回归
B.亲职教育
C.替代照料
D.心理辅导

答案：A
解析：
失依儿童的替代照料和康复回归服务中，儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。

第8题：

儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到（ ）的功能。

A．协助行为偏差儿童的矫治

B．减少儿童对父母的依附性

C．推动有关儿童的政策立法

D．增强儿童未来的经济独立性

E．促进儿童全面发展


正确答案：AE

第9题：

儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是()。

A:爱的需要
B:学习的需要
C:生存的需要
D:游戏的需要

答案：A
解析：
儿童在家庭或者机构中生活，除了摄入营养使身体成长以外，还需要爱，以使他们的情感也能够获得发展，使他们在成年进入社会以后，能够与其他社会成员正常相处。但在实际中，儿童获得的爱会被各种因素所削弱和剥夺。儿童社会工作者在直接面向服务对象的具体实务中，有一部分就是要重构对儿童爱的供给，或者是帮助儿童建立起爱的代偿机制。

第10题：

儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是（）

  • A、儿童社会工作依托各界儿童服务组织
  • B、儿童社会工作是面向儿童的工作
  • C、儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能，促进儿童全面健康地发展
  • D、儿童社会工作需要运用专业的手段

正确答案:B,C,D

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