社会工作者
下述哪些是个别督导的优点()A.督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下，决定和解决案主的某一问题 B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系 C.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况 D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范 E.节省时间、经费和专业人力
题目
下述哪些是个别督导的优点()
A.督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下，决定和解决案主的某一问题
B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系
C.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况
D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
E.节省时间、经费和专业人力
B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系
C.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况
D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
E.节省时间、经费和专业人力
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相似问题和答案
第1题：
以下属于个别督导优点的是( )。
A．有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B．督导过程有较高的隐秘性
C．节约时间、经费和专业人力
D．可以提供机会进行充分的角色扮演
正确答案：B
B[提示] 个别督导的优点有：一是督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下，决定和解决案主的某个问题；二是督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录；三是个别督导本质上也是个别咨询的过程。
B[提示] 个别督导的优点有：一是督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下，决定和解决案主的某个问题；二是督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录；三是个别督导本质上也是个别咨询的过程。
第2题：
在督导过程中，( )是没有权威现象的督导方法。
?
?
A.个别督导
B.团体督导
C.朋辈督导
D.同事督导
B.团体督导
C.朋辈督导
D.同事督导
答案：D
解析：
第3题：
（ ）是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。
A．一般督导
B．同事督导
C．团体督导
D．个别督导
正确答案：B
同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。
同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。
第4题：
在督导过程中，()是没有权威现象的督导方法。
A:个别督导
B:团体督导
C:朋辈督导
D:同事督导
B:团体督导
C:朋辈督导
D:同事督导
答案：D
解析：
考点：同事督导的特点。
第5题：
()是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。
A:同事督导
B:个别督导
C:一般督导
D:团体督导
B:个别督导
C:一般督导
D:团体督导
答案：A
解析：
同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。
第6题：
下列方法中，( )属于社会工作督导的方法。
A．个别督导
B．团体督导
C．社区督导
D．同事督导
E．志愿者督导
正确答案：ABD
ABD[提示] 督导是社会工作行政中的重要内容，它对服务机构目标的达成和新进工作人员的成长有重要意义。社会工作督导传统上以个别督导为主，后来逐渐发展出团体督导、同事督导。
ABD[提示] 督导是社会工作行政中的重要内容，它对服务机构目标的达成和新进工作人员的成长有重要意义。社会工作督导传统上以个别督导为主，后来逐渐发展出团体督导、同事督导。
第7题：
小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。
A.一般督导
B.同辈督导
C.团体督导
D.个别督导
B.同辈督导
C.团体督导
D.个别督导
答案：B
解析：
本题考查同辈督导。同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。
第8题：
个别督导方式是最早使用的一种督导训练方式。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
个别督导是一个一对一的会谈过程，以下哪一项是个别督导的优点()。
A:节省时间、经费和专业人力
B:督导者与被督导者紧密的分享共同观点，容易形成共同谋划关系
C:可以提供机会进行充分的角色扮演
D:督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范
B:督导者与被督导者紧密的分享共同观点，容易形成共同谋划关系
C:可以提供机会进行充分的角色扮演
D:督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范
答案：D
解析：
考点：个别督导的优点。
第10题：
()是最传统的督导方式。
A:个别督导
B:同事督导
C:训练督导
D:团体督导
B:同事督导
C:训练督导
D:团体督导
答案：A
解析：
个别督导是最传统的督导方式，由一位督导者对一位被督导者用面对面的方式，定期、定时（每周或每两周一次，每次半个小时至一个小时）举行讨论，另外视情况需要，也会有一些不定期的督导会议。