招生计划不科学,就会影。向生源质量,影响培养质量和就业质量。而生源质量低,就业难,反过来,不仅影响招生,而且会严重影。向学校的整体形象,形成恶性循环。
下列理解有误的一项是( )。
A.招生计划不科学将导致恶性循环
B.学校整体形象往往取决于生源质量,而培养质量和就业质量无关紧要
C.搞好招生,有利于提高培养质量和就业质量
D.招生计划不科学的最终结果是影响招生
第1题:
如何提高我国就业质量和人民收入水平?
第2题:
此题为判断题(对,错)。
答案:错
解析:就业岗位不稳,就业质量不高带来了许多问题。首先,这严重影响了政府和社会帮助扶持下岗失业再就业资金使用效果,加大了政府对职业介绍、职业培训等扶持再就业的开支,增加了社会上的就业压力。第二,反复的求职和失业严重影响了下岗失业人员的就业信心,增加了社会救济的负担。第三,扭曲了市场公平竞争的原则,不利于经济增长方式的转变。第四,进一步拉大了行业间、企业内外的收入差距,使政府目前对企业工资收入调控的有限手段更趋无效。第五,增加了发生劳动争议的机遇,影响社会的和谐与稳定。故就业质量同样重要。
第3题:
要坚持就业优先战略和()政策,实现更高质量和更充分就业。
第4题:
当前,我国妇女就业的特点是()。
第5题:
招生计划不科学,就会影响生源质量,影响培养质量和就业质量。而生源质量低,就业难,反过来不仅影响招生,而且会严重影响学校的整体形象,形成恶性循环。
下列理解有误的一项是( )。
A.招生计划不科学将导致恶性循环
B.学校整体形象往往取决于生源质量,而培养质量和就业质量无关紧要
C.搞好招生,有利于提高培养质量和就业质量
D.招生计划不科学最终结果是影响学校的整体形象
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、劳动参与率高
B、平均收入低
C、就业质量低
D、危险率高
第8题:
A.总量、结构、质量、重点群体
B.结构、质量、总量、困难群体
C.总量、结构、质量、困难群体
D.结构、质量、总量、重点群体
第9题:
参加西部计划的志愿者在服务期间其户口、档案可保留在:
A.省高校招生就业指导中心
B.所在市人才中心
C.所在毕业高校
D.志愿者生源地
第10题:
质量管理工程就业领域()