口腔执业医师
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
儿童学走路的年龄应为
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
答案：A
解析：
婴儿期生长发育迅速，如身长增长50%，体重增加200%，头围增加30%，开始出乳牙，能坐，会爬并开始学走，其生理功能仍在发育中。
第2题：
儿童会说代词"我"的年龄应为
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
答案：B
解析：
语言发育第三期（2～2.5岁）能说短句，会用代词你、我、他，开始接受"母语"所表现的独特语法习惯，如用感叹句来表示感情，用疑问句询问等。
第3题：
能单腿跳,可以开始进行学前教育的年龄A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 S
能单腿跳，可以开始进行学前教育的年龄
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
正确答案：E
根据正常的儿童生长发育的特点，儿童通常能在2岁会跑，能简单表达词语。3岁会骑三轮车，能说短歌谣，能回答简单问题。4岁会穿鞋，能唱歌；5岁能单腿跳，开始学习识字，接受学前教育。
根据正常的儿童生长发育的特点，儿童通常能在2岁会跑，能简单表达词语。3岁会骑三轮车，能说短歌谣，能回答简单问题。4岁会穿鞋，能唱歌；5岁能单腿跳，开始学习识字，接受学前教育。
第4题：
会穿鞋，能唱歌的年龄
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
正确答案：D
根据正常的儿童生长发育的特点，儿童通常能在2岁会跑，能简单表达词语。3岁会骑三轮车，能说短歌谣，能回答简单问题。4岁会穿鞋，能唱歌；5岁能单腿跳，开始学习识字，接受学前教育。
根据正常的儿童生长发育的特点，儿童通常能在2岁会跑，能简单表达词语。3岁会骑三轮车，能说短歌谣，能回答简单问题。4岁会穿鞋，能唱歌；5岁能单腿跳，开始学习识字，接受学前教育。
第5题：
神经细胞基本分化完成是()
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
参考答案：C
第6题：
儿童会说代词“我”的年龄应为
A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．4岁
E．5岁
正确答案：B
B。语言发育第三期(2～2.5岁)能说短句，会用代词你、我、他，开始接受“母语”所表现的独特语法习惯，如用感叹句来表示感情，用疑问句询问等。
B。语言发育第三期(2～2.5岁)能说短句，会用代词你、我、他，开始接受“母语”所表现的独特语法习惯，如用感叹句来表示感情，用疑问句询问等。
第7题：
口服预防量至少应到（ ）
A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．4岁
E．5岁
正确答案：B
第8题：
小儿几岁听力才发育完善
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
正确答案：D
新生儿出生时耳鼓膜有羊水潴留，听力较差；3～7日后羊水逐渐吸收听觉已相当好；3～4个月时头可转向声源，听到悦耳声音时会微笑；7～9个月时能确定声源，开始区别语言的意义；1岁时听懂自己的名字；2岁后能区别不同声音；4岁听觉发育完善。
新生儿出生时耳鼓膜有羊水潴留，听力较差；3～7日后羊水逐渐吸收听觉已相当好；3～4个月时头可转向声源，听到悦耳声音时会微笑；7～9个月时能确定声源，开始区别语言的意义；1岁时听懂自己的名字；2岁后能区别不同声音；4岁听觉发育完善。
第9题：
儿童学走路的年龄应为
A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．4岁
E．5岁
正确答案：A
A。婴儿期生长发育迅速，如身长增长50％，体重增加200％，头围增加30％，开始出乳牙，能坐，会爬并开始学走，其生理功能仍在发育中。
A。婴儿期生长发育迅速，如身长增长50％，体重增加200％，头围增加30％，开始出乳牙，能坐，会爬并开始学走，其生理功能仍在发育中。