第⑦段“如何防治海水入侵呢？”一句中，加点词语“防治”能否改为“防范”？为什么？（3分）

如果没有搜索结果，请直接联系老师获取答案。

第1题：

简要说说第④自然段中加点词语“只有”的表达作用。

正确答案：
强调了塑料垃圾可以回收利用的比例很小。

第2题：

选文第④段“生物都有电磁场，这种电磁场非常微弱，一般情况下，其他生物感知不到，但是垂头鲨就可以”一句中加点的“一般情况下”能否删掉，为什么？(3分)

正确答案：
不能删掉，“—般情况下”，起修饰限定作用，表示大多数情况；说明大多数情况下，其他生物感知不到生物非常微弱的电磁场的特点；去掉太绝对了。体现了说明文语言的准确、严密性。

第3题：

第④段中“大气环流异常和‘拉尼娜’事件是造成中国南方气象灾害的主要原因”句中“主要”一词能否删掉?为什么 (3分)

正确答案：
不能删掉。说明造成中国南方气象灾害的原因还有其他方面，并非唯一，去掉后体现不出说明文语言的准确性。(意思对即可)

第4题：

第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是___________。(2分)

正确答案：
17．参考答案：在维持生态平衡中所起的独特的作用(或维持生态平衡)，(评分：2分。只答“独特的作用”得1分)

第5题：

文中第⑥段加点的“之所以”“大”能否去掉？为什么？(3分)

正确答案：
不能去掉。“之所以”连用，构成反复，强调了贴春联对对联的影响，如果去掉，语气平淡，大大削弱了这种表达效果。“大”是“非常”的意思，强调关系之大，但并不绝对，体现了说明文用词严谨、语言准确性的特点。

第6题：

下列语句中的加点词语能去掉吗?为什么?

“狗追捕猎物除了靠四条腿外，主要靠嗅觉和听觉。”

正确答案：
不能去掉“主要”表明驹追捕猎物关键是靠嗅觉与听觉，但也可能依靠其他的感觉器官。如果去掉就表明只依靠嗅觉与听觉，与实际不符，表意不准确。

第7题：

第13段加点词语在表达上的好处。(4分)

正确答案：
“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。 “从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，于上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。（一处2分，意思对即可。共4分）

第8题：

第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。(3分)

正确答案：
不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。(答“不能去掉”得1分。意思对即可得分)

第9题：

阅读第⑦段，分析加点词语“流连忘返”的表达效果。（3分）

正确答案：
“流连忘返”本意是留恋得忘记了回去，在此运用了拟人的修辞手法，生动地说明了春天在海边持续时间较长这一气候现象。

第10题：

第③段加点词“其”指的是，第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是

正确答案：
青少年(1分)平时不读书，遇到新情况临时翻书慌忙应对(2分)