国家开放大学

数学课程内容由数学知识和技能组成。()此题为判断题(对,错)。

题目
数学课程内容由数学知识和技能组成。()

此题为判断题(对,错)。

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

1、小学数学课程内容是指为达到 而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现他们的方式。


数与代数;图形与几何;统计与概率;综合与实践

第2题:

对数学教师而言,最重要的事情是交给学生数学知识与技能,至于培养学生的数学情感,这是无足轻重的事。()


参考答案:错误

第3题:

数学课程内容是:为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现它们的方式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

数学学习:学生获取数学知识、形成数学技能、发展各种数学能力的一种思维活动过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第5题:

数学知识结构是由数学概念构成的数学知识体系,它以最简约、最概括的形式反映了人类对世界数量关系和空间形式的认识成果,是科学真理的客观反映。()

A、错误

B、正确


参考答案:A

第6题:

在组织课程内容时,往往要考虑数学知识的内在联系和(),按其内在的逻辑结构安排课程内容。

A、逻辑关系

B、推理关系

C、类比关系

D、排列关系


参考答案:A

第7题:

小学数学课程内容是指为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现它们的方式。一定课程目标的实现,需要有相应证。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

在组织课程内容时,往往要考虑数学知识的外在联系和逻辑关系,按其内在的逻辑结构安排课程内容。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理和面的是()

A、数学知识与情感态度

B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力

C、发现问题与解决问题的能力

D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度


参考答案:C