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简述制作微型课程视频（微课）的常见方法。

题目
简述制作微型课程视频（微课）的常见方法。
参考答案和解析
一、 外部视频工具拍摄教学过程（摄像机+黑板或电子白板）。
二、使用便携摄像工具（手机、相机+白纸）对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。
三、对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。
四、通过微课制作工具对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制。
略
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第1题：

以下属于采用屏幕录制方式制作微课的主要工具的有()。

A、数码手写笔

B、视频录制软件

C、PPT软件

D、计算机


答案：BCD

第2题：

微课是( )

A.10分钟内的教学视频

B.解决一个问题的小视频

C.也叫微课程

D.教师一节课的录像

E.一部电影


答案：A,B,C

第3题：

微课程(micro－course)和微型课程(mini－course)都属于课程范畴,两者的区别在于()

A、时代背景不同，微课程是受终身学习需求和“微时代”发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容;微型课程是针对当时学校教育中课程教学时间长、规模大的弊端而提出的。

B、适用领域不同。微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。

C、容量不同，微课程不能再进一步划分成更小的单元，而微型课程是由一系列小容量的学习单元组成。

D、适用学习类型不同，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习;微型课程是针对学生的在校学习，主要应用于正式学习。


答案：ABCD

第4题：

本课程中,微课制作中创建标题的方法有:( )

A.内容归纳法

B.目标结论法

C.螺旋模型法

D.提问聚焦法


参考答案：ABD

第5题：

微课是()。

A、10分钟内的教学视频

B、解决一个问题的小视频

C、也叫微课程


答案：ABC

第6题：

录制微课采用专业微课程制作软件方式主要的优点是()。

A、能够生成多种视频格式

B、可灵活调用各种资源和素材

C、轻松实现语言和视频的合成

D、系统操作简单


答案：ABCD

第7题：

UMU平台可以作什么类型的微课?()

A.图文微课

B.视频微课

C.文章微课

D.文档微课


正确答案：ABCD

第8题：

微课的后期制作只是对视频的片头和片尾的空白部分分割移除即可。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第9题：

微课就是制作的短小视频辅导学习的微课程。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第10题：

本课程中,微课制作的有力的收尾三大方法是:大小桩子画地图、连环排比划重点、诗歌口诀写总结。( )

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

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