问题:我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是( )A.爱心与热情B.耐心与宽容C.敏锐与乐观D.幽默与负责
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问题:心理健康教育工作者利用资料的技能包括( )A.搜集学生资料B.进行社交评估C.进行测验和调查D.撰写个案报告
问题:学生们在班主任老师设计的内容丰富、形式多样的活动中,懂得去关注别人体谅别人、为别人服务。()此题为判断题(对,错)。
问题:对比中国和西方,两种学科制度之间的主要差别在于()A、高等学校在学科设置上有无自主权B、学科门类体系C、学科分类方法D、制度制作主体
问题:微课设计注意事项。
问题:某教师初次学习使用投影器进行教学,请判断以下操作哪些是正确的()。A.不要把投影器当做随便乱写的垫板,这样会降低投影器的使用效果B.引导学生注意力时可直接去指银幕C.用纸张将暂时不用的内容先覆盖起来,控制步调和学习者的注意力D.暂不用投影器时应及时关上
问题:从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括( )A.心理测评的技能B.设计并实施团体心理健康教育活动课的技能C.设计并实施个别心理咨询与辅导的技能D.心理治疗与行为矫正的技能等
问题:心理健康教育工作者自我成长的重要课题是( )A.澄清个人的生命哲学观B.探讨对重大生活问题的态度C.解决来访者生活中的“未完成事件”D.提升专业伦理水平和自我觉察能力
问题:感谢对方时,行( )度鞠躬礼。A.15度鞠躬礼B.30度鞠躬礼C.45度鞠躬礼D.90度鞠躬礼
问题:在使用心理健康教育档案过程中,需要突破保密性原则的前提条件是( )A.可能有自杀想法者B.有明显自杀意图者C.存在伤害性人格障碍或精神病患者D.怀疑存在伤害性人格障碍或精神病患者
问题:教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点()。A、参与学习B、主动学习C、创造地学习D、积极学习
问题:下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员( )A.心理咨询师B.心理治疗师C.心理医师D.心理健康教育工作者
问题:心理健康教育是一门特殊的学科,具有很强的( )A.灵活性.B.知识性C.专业性D.科学性
问题:斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是( )A.个人的和职业的诚实B.符合来访者的最大利益为原则C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的
问题:现代教育技术促进了()。A、互动性社会形成B、学习型社会的形成C、参考性社会成型
问题:成长记录袋是指体现学生学习过程及其代表作品的系统收集和展示。()此题为判断题(对,错)。
问题:以下描述属于《小学德育纲要》的内容的有哪些?()A.培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。B.遵守社会公德的意识和文明行为习惯。C.提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。
问题:在建立心理健康教育档案过程中,贯彻动态性原则的基本要求是( )A.尊重学生当前的心理事实,又要以发展变化的观点对待学生B.档案内容要随学生心理的发展而变化C.对学生的问题切忌进行标签式归类D.使用档案材料时,不仅要研究已形成的心理品质,还要预测并促进学生好的特征的发展
问题:2014年,中国提出了“()、社会参与、文化基础”核心素养要素。A、学会学习B、健康生活C、责任担当D、自主学习
问题:在建立心理健康教育档案过程中,贯彻多样性原则的基本要求是( )A.要把常规搜集和随机搜集相结合B.要把定量搜集和定性搜集相结合C.要把学校搜集和家庭搜集相结合D.要把教师搜集和学生搜集相结合