东北师范大学

幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径

题目

幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育方法

D、社会教育途径

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第1题：

幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的，是幼儿园教育总目标的一部分，也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。()


参考答案：错误

第2题：

针对性原则是指社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()


参考答案：错误

第3题：

社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育方法

D、社会教育途径


正确答案：B

第4题：

幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


正确答案：对

第5题：

确定活动目标是社会教育活动设计中最重要的一环。目标设置得是否合理，对整个活动设计有着决定性影响，包括活动设计的方向、范围和程度。()


正确答案：对

第6题：

()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径


正确答案：B

第7题：

幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第8题：

幼儿园社会教育内容是整个社会教育活动设计的首要环节。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

()是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则


参考答案：A

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