东北师范大学
课堂教学情景的组成要素有()A、课堂的实际环境B、课堂纪律C、学习心理环境D、课堂事件
题目
课堂教学情景的组成要素有()
A、课堂的实际环境
B、课堂纪律
C、学习心理环境
D、课堂事件
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相似问题和答案
第1题：
构成情景语境的音素有——和——。
正确
第2题：
课堂教学的小结语是课堂教学的有机组成部分，是课堂教学不可或缺的重要环节。
对
第3题：
3、构成情景语境的音素有——和——。
正确
第4题：
课堂教学目标是指课堂教学活动预期要达到的学习结果。（）
正确
第5题：
影响课堂教学效率高低的主要因素是{ }、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。
答案：教师,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
费德勒提出的情景因素有()。
答案：领导者与被领导者的关系、人物的结构、职位权力
第7题：
简要答课堂教学情景的设计原则及方法。
正确答案：课堂教学情景创设问题是促进有效教学的重要途径，是提高学生解决问题能力的主要方式，一个好的问题情景的设计将对学生的发展产生深远的影响。一.创设课堂情境应谌循的原则1.趣昧性原则。2.生活性原则。3.动态性原则。4.开放性原则。5.操作性原则。6.情感性原则。二、创设课堂情境的几种方法1.利用猜想验证法来创设情境。2.联系学生的生活实际创设情境。3.利用学生游戏或故事创设情境。4.利用网络或多媒体技术虚拟现实情境。
第8题：
课堂教学媒体管理策略包括不同学科背景下的课堂教学媒体管理策略和()的课堂教学媒体管理策略。
A.合作学习模式下
B.情景模式下
C.交互模式下
D.探究学习模式下
参考答案：ABCD
第9题：
评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(6分)
正确答案：
(以下各点各1分)教学目标明确;学生参与学习的积极性高;教学内容正确;教育方法恰当;教学结构紧凑;教学组织合理。