文化教育职业技能鉴定

孟子说:“不以规矩,不成方圆”,这里“规矩”的意思是:( )。A.圆规角尺B.美德善行C.法律条文D.圆规曲尺

题目
孟子说:“不以规矩,不成方圆”,这里“规矩”的意思是:( )。

A.圆规角尺

B.美德善行

C.法律条文

D.圆规曲尺

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第1题：

3、下列关于“个性化”说法正确的是（）。

A．个性化强调“不以规矩不成方圆”

B．对社会而言，个性化程度越高越好

C．个性化注重个体的独特价值

D．个性化不利于社会进步


个性化注重个体的独特价值

第2题：

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”可是又有人说：“要创新就不能守规矩。”你怎么看?


答案：
解析：
(1)“没有规矩,不成方圆。”这句话是有一定道理的,比如,我们党的领导干部就有严明的组织纪律约束,这种约束对我们领导干部的成长、对我党的事业发展都是有好处的,离开这种纪律约束,我们很多人可能就会犯这样那样的错误,我们的事业可能就要受到这样那样的挫折。
(2)我们不能过分地强调规矩,墨守成规,有些时候,我们也要勇敢地突破“规矩”的限制,坚持“与时俱进”。我们目前所进行的中国特色社会主义实践和改革开放就是摸着石头过河,没有规矩可循,其所带来的巨大效益便是最好的佐证。
(3)我们有的领导干部不求有功,但求无过,不求创新,但求规矩,甘当太平官。这是要不得的,最终会损害党和人民的利益。
(4)创新和规矩不是矛盾对立的,而是紧密联系,辩证统一的,问题的关键在于“度”的把握,如何在规矩和创新间把握好这个度,是我们今后要考虑的问题。
(5)倡导创新精神,突破传统观念,要有一个宽松的环境,切勿求全责备。

第3题：

“没有规矩，不成方圆”，规和矩各指什么？


参考答案：规指圆规，矩指直角的丁字尺或三角板。

第4题：

孟子说“其事则齐桓晋文，其文则史”，这里的“史”是（）的意思。


参考答案：历史记载

第5题：

俗话说“没有规矩，不成方圆”，也有人说要创新就不能守规矩，你对此如何认识？


正确答案：①创新和规矩不是对立的，而是紧密联系，辩证统一的； ②规矩是做事为人必须要遵循的基本原则，有着积极的现实意义； ③创新并不是否定规矩的重要性，而是在规矩的基础上创新； ④处理任何问题都必须遵循必要的规矩，但又要敢于打破常规，勇于创新。

第6题：

“无以规矩,不成方圆”主要是说班级组织建设的()。

A、班级组织机构

B、班级组织目标

C、班级组织纪律

D、班级组织人员


参考答案：C

第7题：

没有规矩，不成方圆。()就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。


正确答案：党章

第8题：

有人说：“没无规矩不成方圆”，也有人说：“强调创新不利于规矩”你怎么看？


正确答案：

2、有人说：“没无规矩不成方圆”，也有人说：“强调创新不利于规矩”你怎么看？

这是一道老生常谈的问题，我们可这样几点去分析。

一、这个二句话实际上体现我们如何正确处理好规矩和创新的关系问题（简节辩证概括对立统一关系）．．．．．．

二、为什么要讲规矩．．．．．．

三、为什么要创新．．．．．．

四、表态，要争取做一名严守规矩，又有创新的公务员。

第9题：

在"不以规矩，不能成方圆"中，"规矩"之义为( )

A、标准

B、尺度

C、规律

D、圆规和矩尺


参考答案：D

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