生活照料服务类
在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。A.责任感B.目标意识C.劳动意识D.工作意识
题目
在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。
A.责任感
B.目标意识
C.劳动意识
D.工作意识
相似问题和答案
第1题：
(3)评价激励法；
(4)成果欣赏法；
(5)图示观察法；
(6)游戏练习法；
(7)家园共育法。
第2题：
B.从中年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
C.从青年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
D.以老年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
E.以上均不是
第3题：
冠心病的健康教育，重点是预防，应( )
A.从儿童开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
B.从中年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
C.从青年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
D.以老年开始，培养良好的生活方式及卫生习惯，坚持运动，防止肥胖，不吸烟，少胆固醇，低盐饮食，定期体检
E.以上都不对
第4题：
A.创设良好的生活条件，科学护理学前儿童的生活
B.制定和执行合理的生活制度
C.积极开展多种多样的体育活动，发展基本动作和身体素质
D.培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
学前儿童家庭健康教育的主要任务是：教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识，培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，激发孩子参加户外锻炼的兴趣和愿望，培养孩子独立生活的能力和自我保护的能力，促进孩子身心的健康发展。()
第7题：
A.进餐环境应当卫生、整洁、舒适
B.餐前做好充分准备
C.按时进餐，保证儿童情绪愉快
D.儿童良好的饮食行为
E.培养儿童卫生习惯
第8题：
A、培养儿童良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯
B、培养儿童良好的饮食习惯
C、帮助儿童了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义
D、帮助儿童学会并掌握多种讲究卫生的技能，逐步提高儿童生活自理能力
第9题：
保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和（ ）能力。
ａ、生活自理
ｂ、爱学习
ｃ、热爱劳动
ｄ、互帮互助