心理咨询师
针对该求助者还需重点收集的资料包括()。多选A.认知特点 B.情绪症状 C.行为模式 D.生理症状
题目
针对该求助者还需重点收集的资料包括()。多选
A.认知特点
B.情绪症状
C.行为模式
D.生理症状
B.情绪症状
C.行为模式
D.生理症状
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相似问题和答案
第1题：
对该求助者，还需详细收集了解的资料包括( )。
(A) 躯体情况
(B) 结婚多长时间
(C) 工作情况
(D) 问题持续时间
正确答案：D
第2题：
对该求助者，心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。
(A) 病程长短
(B) 人格特征
(C) 收入情况
(D) 行为特点
正确答案：AD
第3题：
还应收集该求助者哪些方面的资料?
正确答案：咨询师应收集的该求助者的资料如下：
(1) 该求助者是否做过心理测验施测的项目及测验结果。
(2) 该求助者婚姻家庭的资料家庭中的重要事件与原因婚姻中有无重大事件发生事件原因中有无道德和文化因素。家庭的现状与过去的比较等。
(3) 该求助者以往解决问题的行为模式。
(4) 该求助者个性特征的特点。
(5) 该求助者的婚恋情况。
(6) 该求助者对未来的希望。如希望明年发生什么事。
(7) 该求助者的早年回忆有无负性情绪记忆。
(8) 该求助者的生活状况。
咨询师应收集的该求助者的资料如下： (1) 该求助者是否做过心理测验，施测的项目及测验结果。 (2) 该求助者婚姻家庭的资料，家庭中的重要事件与原因，婚姻中有无重大事件发生，事件原因中有无道德和文化因素。家庭的现状与过去的比较等。 (3) 该求助者以往解决问题的行为模式。 (4) 该求助者个性特征的特点。 (5) 该求助者的婚恋情况。 (6) 该求助者对未来的希望。如希望明年发生什么事。 (7) 该求助者的早年回忆，有无负性情绪记忆。 (8) 该求助者的生活状况。
咨询师应收集的该求助者的资料如下： (1) 该求助者是否做过心理测验，施测的项目及测验结果。 (2) 该求助者婚姻家庭的资料，家庭中的重要事件与原因，婚姻中有无重大事件发生，事件原因中有无道德和文化因素。家庭的现状与过去的比较等。 (3) 该求助者以往解决问题的行为模式。 (4) 该求助者个性特征的特点。 (5) 该求助者的婚恋情况。 (6) 该求助者对未来的希望。如希望明年发生什么事。 (7) 该求助者的早年回忆，有无负性情绪记忆。 (8) 该求助者的生活状况。
第4题：
收集求助者临床资料的途径包括( )。多选
A. 摄入性会谈
B. 求助者主诉
C. 咨询师观察
D. 理论性分析
B. 求助者主诉
C. 咨询师观察
D. 理论性分析
答案：A,B,C
解析：
知识点： 心理诊断技能 /关键点
搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析，其他。
搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析，其他。
第5题：
收集求助者资料时围绕的七个问题包括( )。多选
A. who
B. what
C. why
D. how
B. what
C. why
D. how
答案：A,B,C,D
解析：
知识点： 心理咨询技能 /咨询方案
收集资料时，要围绕7个问题进行：1）who 他是谁 咨询师要尽可能了解求助者，如年龄、职业、文化程度、健康状况等；2）what 发生了什么事 要了解事情发生的细节。3）when，什么时候发生的 要知道事情发生的时间，是过去的某个时间还是现在。这样的事情以前是否发生过，次数有多少 情况如何 4）“where”，在哪里发生的 事情发生的地点，或者是在什么样的环境下发生的 5）“why”，为什么会发生 原因何在 （有什么直接原因和间接原因 表层原因是什么 深层原因是什么 ）；6）“which”，与哪些人相关 他们与求助者的关系如何 7）“How”，事情是如何演变的 事情发生后，求助者是如何认识的，情绪、行为如何反应，有无得到外界的支持与帮助 事情发生至今，有了怎么的变化 其中，了解求助者是一个怎么样的人（who），如求助者的基本性格特征、成长过程、兴趣爱好、能力等，以及求助者成长的家庭环境以及目前的生活状况，是最重要的。
收集资料时，要围绕7个问题进行：1）who 他是谁 咨询师要尽可能了解求助者，如年龄、职业、文化程度、健康状况等；2）what 发生了什么事 要了解事情发生的细节。3）when，什么时候发生的 要知道事情发生的时间，是过去的某个时间还是现在。这样的事情以前是否发生过，次数有多少 情况如何 4）“where”，在哪里发生的 事情发生的地点，或者是在什么样的环境下发生的 5）“why”，为什么会发生 原因何在 （有什么直接原因和间接原因 表层原因是什么 深层原因是什么 ）；6）“which”，与哪些人相关 他们与求助者的关系如何 7）“How”，事情是如何演变的 事情发生后，求助者是如何认识的，情绪、行为如何反应，有无得到外界的支持与帮助 事情发生至今，有了怎么的变化 其中，了解求助者是一个怎么样的人（who），如求助者的基本性格特征、成长过程、兴趣爱好、能力等，以及求助者成长的家庭环境以及目前的生活状况，是最重要的。
第6题：
对该求助者，心理咨询师还需了解的资料包括( )。
(A) 受伤程度
(B) 家庭教养
(C) 错误认知
(D) 性格特征
正确答案：BC
第7题：
收集求助者资料时围绕的七个问题中包括（ ）。
（A）who
（B）what
（C）why
（D）how
正确答案：ABCD
第8题：
对该求助者还需了解的资料是( )。
(A) 病程长短
(B) 躯体症状
(C) 认知倾向
(D) 个性特征
正确答案：A
第9题：
收集求助者临床资料的途径包括( )。多选
A. 家属报告
B. 临床观察
C. 心理测验
D. 病因分析
B. 临床观察
C. 心理测验
D. 病因分析
答案：A,B,C
解析：
知识点： 心理诊断技能 /关键点
搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析，其他。
搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析，其他。
第10题：
收集求助者临床资料的途径包括（ ）。
(A)家属报告 (B)临床观察
(C)心理测验 (D)作品分析
(A)家属报告 (B)临床观察
(C)心理测验 (D)作品分析
答案：A,B,C,D
解析：
收集求助者临床资料的途径包括主诉、家属报告、摄入性会谈、临床观察、 心理测验、作品分析等。