心理咨询师
1916年版斯坦福一比内量表首次使用了（ ）的概念。(A)智力水平 （B)智力年龄 (C)比率智商 （D)离差智商
题目
1916年版斯坦福一比内量表首次使用了（ ）的概念。
(A)智力水平 （B)智力年龄
(C)比率智商 （D)离差智商
(A)智力水平 （B)智力年龄
(C)比率智商 （D)离差智商
参考答案和解析
答案：C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
量表中首先使用智力年龄概念的是（ ）。
(A)比内一西蒙 （B)韦克斯勒
(C)斯坦福一比内 （D)瑞文
(A)比内一西蒙 （B)韦克斯勒
(C)斯坦福一比内 （D)瑞文
答案：A
解析：
比内一西蒙量表中首先使用智力年龄的概念，在比内一西蒙量表式的年龄量表中，每个题目放在大部分儿童都能成功地完成的那个年龄水平，从而把题目分成若干年龄组。
第2题：
关于1916年版斯坦福一比内量表，下列说法中正确的是（ ）。
(A)由推孟（L. Terman)教授主持修订
(B)首次提出离差智商的概念
(C)将L型和M型合并成L-M型
(D)首次引入比率智商的概念
(A)由推孟（L. Terman)教授主持修订
(B)首次提出离差智商的概念
(C)将L型和M型合并成L-M型
(D)首次引入比率智商的概念
答案：A,D
解析：
第3题：
8岁的约翰用1916年版的斯坦福一比奈智力量表测量，心理年龄是9岁，他的智商约是( )
A、8
B、9
C、11
D、89
E、113
参考答案：E
第4题：
在（ ）中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。
(A) 1905年版比内一西蒙量表 （B) 1908年版比内一西蒙量表
(C) 1916年版斯坦福一比内量表 （D) 1960年版斯坦福一比内量表
(A) 1905年版比内一西蒙量表 （B) 1908年版比内一西蒙量表
(C) 1916年版斯坦福一比内量表 （D) 1960年版斯坦福一比内量表
答案：B
解析：
第5题：
关于1916年版“斯坦福－比内量表”，下列说法中不正确的是（）。
A.由推孟(L．Terman)教授主持修订
B.首次提出离差智商的概念
C.将L型和M型合并成L－M型
D.首次引入智力商数的概念
A.由推孟(L．Terman)教授主持修订
B.首次提出离差智商的概念
C.将L型和M型合并成L－M型
D.首次引入智力商数的概念
答案：B,C
解析：
第6题：
( )中首先使用了智力年龄的概念。
(A)比内一西蒙量表 （B)斯坦福一比内量表
(C)韦克斯勒量表 （D)瑞文量表
(A)比内一西蒙量表 （B)斯坦福一比内量表
(C)韦克斯勒量表 （D)瑞文量表
答案：A
解析：
第7题：
1916年版斯坦福一比内量表的主要创新点是（ ）。
(A)使测验题目总数达到59个
(B)分为L型和M型两个等值量表
(C)首次使用智力年龄表示测验成绩
(D)首次引入比率智商的概念
(A)使测验题目总数达到59个
(B)分为L型和M型两个等值量表
(C)首次使用智力年龄表示测验成绩
(D)首次引入比率智商的概念
答案：D
解析：
第8题：
1916年版期坦福-比内量表的主要创新点是（ ）
（A）使测验题目总数达到59个
（B）分为L型和M型两等值量表
（C）首次使用智力年龄表示测验成绩
（D）首次引入智力商数的概念
正确答案：D
第9题：
1960年版斯坦福一比内量表采用（ ）表示测验成绩。
(A)智力年龄 (B)比率智商
(C)离差智商 （D)智力商数
(A)智力年龄 (B)比率智商
(C)离差智商 （D)智力商数
答案：C
解析：
第10题：
2006年11月 单项选择题
1916年版斯坦福—比内量表的主要创新点是（）。
A.使测验项目总数达到59个
B.分为L型和M型两个等值量表
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.首次引入智力商数的概念
1916年版斯坦福—比内量表的主要创新点是（）。
A.使测验项目总数达到59个
B.分为L型和M型两个等值量表
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.首次引入智力商数的概念
答案：D
解析：
需要关注的要点是：1916年版．斯坦福—比内量表。考察对斯坦福—比内量表的描述。斯坦福—比内量表1916年版最负盛名，史称1916年量表，增加近1／3的新题．修改了部分原有题目和部分测题的年龄水平．并首次引入比率智商的概念，以IQ作为比较人聪明程度的相对指标。根据题项进行分析：1908年的比内—西蒙量表使测验总题目达到59个，并且用智力年龄表示测验成绩，并建立了常模。1937年的比内—西蒙量表由L型和M型的两个等值量表构成。