心理咨询师

本案例中,该咨询师出现的失误包括()。多选A.提问错误 B.内容反应使用错误 C.理念错误 D.情感表达使用错误

题目
本案例中,该咨询师出现的失误包括()。多选

A.提问错误
B.内容反应使用错误
C.理念错误
D.情感表达使用错误
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第1题:

本案例中,该对夫妇诚恳请求心理咨询师至其家中对其儿子进行帮助,心理咨询师适当的做法是( )。

(A) 请示上级咨询师

(B) 应邀前往

(C) 与咨询师同行讨论

(D) 婉言谢绝


正确答案:D

第2题:

在本案例咨询过程中,心理咨询师可以扮演的角色包括( )。

(A) 分析者

(B) 说服者

(C) 监督者

(D) 辩论者


正确答案:ABD

第3题:

该求助者在咨询过程中如果出现反复和倒退,可能的原因包括( )。

(A) 求助者遇到新困难

(B) 咨询中出现失误

(C) 咨询师遇到新问题

(D) 改变过程的阵痛


正确答案:ABD

第4题:

在本案例中,咨询师还可使用的方法或技术包括()。多选

A.药物治疗
B.RET自助表
C.合理情绪想象技术
D.自我分析报告

答案:B,C,D
解析:
咨询师能开药吗?不能,A错误。合理情绪疗法中常用的技术有BCD。RET自助表:RET自助表是先让求助者写出事件A和结果C;然后从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B,或写出表中未列出的其他不合理信念;要求求助者对B逐一进行分析,并找出可以代替那些B的合理信念,填在相应的栏目中;最后一项,求助者要填写出他所得到的新的情绪和行为。完成RET自助表实际上就是一个求助者自己进行ABCDE工作的过程。B是可以的。一个不敢在公众面前发言的学生,咨询教师运用合理情绪想象技术予以矫正。先让他想象自己正站在全班同学面前发言的情景,并报告他此时的心情和感受。他可能报告说感到非常恐惧和窘迫。此时要求他保持这一想象情景,但要求他想办法把刚才这种情绪改变为一种适度的反应,如适度的紧张。一旦学生在想象中做到了这一点,就要求他说出自己是怎样想的,才使情绪发生了变化。这个也是可以的。合理情绪疗法中自我分析报告也是常用的技术。

第5题:

心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象,恰当的处理方式包括( )。
(A)转介给其他咨询师或机构(B)鼓励求助者适应咨询师(C)制定新的方案和咨询目标(D)进行督导


答案:A,C,D
解析:
如果咨询失误是咨询师引起的,咨询师应认真地反思咨询的每一个环节,找出失误之处,必要时可进行督导,制定新的方案和咨询目标。如果是咨询师自身能力或经验不能满足工作要求,咨询师应及时终止咨询关系,在求助者同意的情况下将求助者介绍给其他合适的咨询师或相关机构。

第6题:

心理咨询师在本案例中出现的提问失误包括( )。

(A) 责备性提问

(B) 解释性提问

(C) 修饰性反问

(D) 多重性提问


正确答案:ABCD
解析:“你觉得你在外地上学,害怕父母会得心脏病,难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗?”咨询师这句话是修饰性反问。“那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗?”是责备性问题。“即使你父母得了心脏病,自己也可以叫急救车,也不是得了心脏病就一定会死人对吧?现在医学发达,我们医院就有换过心脏的人,不也活得好好的吗?”是解释性提问和多重性提问。

第7题:

在本次咨询中,心理咨询师出现的明显失误包括( )。

(A) 讲题外话

(B) 多重性提问

(C) 提问过多

(D) 价值不中立


正确答案:ABCD

第8题:

在本案例中,心理咨询师收集到的资料包括( )。

(A) 父母病情

(B) 家教方式

(C) 同学关系

(D) 性格特征


正确答案:ABD

第9题:

本案例中咨询师出现的失误包括()。多选

A.自己决定使用何种方法
B.选用不当的厌恶刺激
C.错误理解厌恶疗法的过程
D.选用不当的刺激强度

答案:A,B,C,D
解析:
好吧,我可以帮助你,我可以采用厌恶疗法帮助你改掉爱玩游戏的毛病。A正确,自己决定使用何种方法。普通室内谈话6 0 -7 0 分贝吵闹、有损神经。7 0 -9 0 分贝很吵、神经细胞受到破坏,还说很温和。B选用不当的厌恶刺激,正确。C.错误理解厌恶疗法的过程,正确,参考前面的分析。D选用不当的刺激强度,正确。

第10题:

在本案例中咨询师使用了系统脱敏法,其正确的操作步骤包括()。多选

A.学会肌肉放松
B.构建焦虑等级
C.给予焦虑刺激
D.实施系统脱敏

答案:A,B,D
解析:
系统脱敏法的步骤:①学习放松技巧。②建构焦虑等级。③系统脱敏。

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