下面是某求助者的SCL-90测验结果：该求助者的阳性项目均分约为（） A.2.8 B.3.0 C.3.3 D.3.5

此题暂无解析

从题目中得知该求助者SCL-90的得分总分是221，阳性项目数为63，而且总项目数为90，那么阴性项目数为27，即为阴性项目分数。阳性项目均分等于总分减去阴性项目分数，然后再除以阳性项目数。因此根据题意，阴性项目均分=(221-27)／63=3．1。
第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是多选还是单选，SCL-90，中国常模，阳性项目数，不包括。
第二，要点参考如下。
1．考察SCL-90的测验结果解释：总项目数为90，分阳性项目数和阴性项目数，阳性项目数，单项分≥2的项目数，阳性均分为(总分-阴性项目分数)／阳性项目数。
2．各因子的分数解释。
躯体化因子反映的是主观的躯体不适感。
强迫症状因子主要是那种明知道没有必要，但又无法摆脱的元意义的思想、冲动、行为等表现。
抑郁反映的是与临床上抑郁症状相联系的广泛的概念，表现出抑郁苦闷的感情和心境，对生活的兴趣减退，缺乏活动愿望，丧失活动力，并包括一些躯体方面的问题。
人际关系敏感因子主要指某些个人不自在感和自卑感，尤其是与他人相比较时更突出。
敌对因子主要包括厌烦、争论、摔物直至争斗和不可抑制的冲动爆发。
偏执因子主要是思维方面如投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想、被动体验与夸大等。
精神病性主要是幻听、思维播散、被控制感、思维被插入等反映精神分裂样症状。
恐怖因子、传统的恐怖状态和广场恐怖所反应的内容一致，引起恐怖的因素包括出门旅行、空旷场地、人群、公共场合及交通工具等。
焦虑因子包括一些通常在临床上明显与焦虑症状相联系的精神症状及体验，紧张、无法静息、神经过敏以及那种游离不定的焦虑和惊恐发作。

知识点： 心理测验技能 /SCL-90
因子分超过2为阳性，强迫（无法摆脱的无意义冲动）、人际关系敏感（自卑感）、偏执（投射性思维、猜疑）、敌对（不可抑制的冲动爆发）均超过两分。

阳性项目的均分，为阳性项目的总分除以阳性项目总数。由材料可知，scl-90 总共90个项目，阴性项目数为32，则阳性项目数为58。阳性项目的总分为测验总分219，减去阴性项目总分（32 * 1） ，得187分。则187/58 约等于3.2，答案选A。

参见： 三级技能（2015版） 238页 三级技能（2017版） 222页

因子分超过2的因子有躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执，其他。
第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是多选还是单选，SCL-90．中国常模，阳性项目数以及生活事件量表。
第二，以下为要点参考。
1．考察SCL-90的测验结果解释：总项目数为90，分阳性项目数和阴性项目数，阳性项目数：单项分≥2的项目数，阳性项目均分为(总分-阴性项目数)／阳性项目数。
2．根据中国常模结果，SCL-90总分超过160分，或者阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，进一步检查。
3．生活事件量表的英文缩写LES，根据调查者的要求，填写者首先将某一时间(通常是一年内)的事件记录下来。该量表包含三方面的问题，其一是家庭生活方面，其二是工作学习方面，其三是社交及其他方面。总分越高反映个体承受的精神压力越大。

此题解题思路为根据每个选项所对应的因子分是否超过2（大于等于），则可筛查阳性，有症状。A选项对应精神病性，得2.6分，阳性。B选项对应强迫症状，得2.5分，阳性。C选项对应偏执，得3.1分，阳性。D选项对应敌对，得3.3分，阳性。

参见： 三级技能（2017版） 223页 三级技能（2015版） 239页

【考察重点】MMPI测验K校正分的计算、效度量表的解释、突出编码类型的判断。【试题解析】MMPI测验的记分，“在下列临床量表的原始分数上分别加上一定比例的K分：Hs+0.5K,Pd+0.4K,Pt+1.0K,Sc+1.0K,Ma+0.2K”，因此Pt量表的K校正分为：26（Pt量表原始分）+1.0*10（本测验K量表原始分）=36。效度量表疑问(Q)量表，指对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数，或称“无回答”的得分，本题测验结果Q分为7分（效度量表中只有Q量表和L量表解释原始分，其他效度量表和临床量表均解释T分），即“无回答”的项目为7个。VRIN（反向答题矛盾量表）高分即T≥80，表示受测者以随机方式（不加区别地答是或否）回答项目，本测验VRIN的T分为47，未达到异常的标准。构成编码的临床量表T分须大于或等于60分；不考虑量表Mf和Si；临床量表次高分高于第三位量表5个T分或以上，就是突出编码，不足5个T分，是非突出编码；本测验临床量表最高分为D量表T分为78分，次高分为Hs量表T分为71分，第三高分为Hy量表T分为65分，次高分71分与第三高分65分相差6个T分，因此本测验两点编码类型属于突出编码。因此本题正确的说法是AB。
【考察重点】两点编码的意义【试题解析】本测验临床量表最高分为D量表(量表2)T分为78分，次高分为Hs量表（量表1）T分为71分，第三高分为Hy量表（量表3）T分为65分，次高分71分与第三高分65分相差6个T分，因此本测验两点编码类型属于突出编码12/21编码。18种常见两点编码的意义说明中，主要掌握12/21编码、13/31编码、26/62编码、28/82编码、68/86编码、69/96编码等几种类型的意义；每种编码类型的意义都是集中反映了两个临床量表的特征。12/21编码类型的患者常有躯体不适，伴有抑郁情绪，高分者可诊断为疑病症或神经症性抑郁；“极度焦虑，神经过敏”为69/96编码类型的特征；“偏执倾向，被动专横”为26/62编码类型的特征；“多疑退缩，思维混乱”为68/86编码类型的特征。因此本题答案选A。
【考察重点】临床量表剖面图的整体模式【试题解析】剖面图模式就是在剖面图上观察临床量表的升高和降低的整体变化趋势，主要看左边的1、2、3量表(Hs、D、Hy)T分与右边的6、7、8、9量表(Pa、Pt、Sc、Ma)T分的比较。如左边的T分都超过临床分界点且为最高的几个分数，整体模式就呈现“左高右低”的模式，称为神经症性模式；如右边量表T分都超过临床分界点且为最高几个分数，整体剖析图呈现“右高左低”的模式，称为精神病性模式；边缘性模式的特点是所有的或绝大多数量表的分数等于或超过65分，常常伴有F量表的极度升高。假阴性模式的特征是所有的临床量表分数在60分以下，有6个或更多的量表分数低于或等于56分。量表L和K的分数高于量表F。K量表等于或大于60分，至少比F量表高5个T分。本测验结果显示最高分分别为2、1、3量表，整体剖析图呈现“左高右低”，因此属于神经症性模式，答案选B。
【考察重点】常见量表的英文缩写【试题解析】汉密尔顿抑郁量表的英文名称为HAMD（HAM为汉密尔顿Hamilton人名的简写，D为抑郁Depression的简称，“抑郁自评量表”SDS中的D、MMPI临床量表2抑郁量表的简称D与此相同）；汉密尔顿焦虑量表的英文名称为HAMA（HAM为汉密尔顿Hamilton人名的简写，A为焦虑Anxiety的简称，“焦虑自评量表”SAS中的A与此相同）；简明精神病评定量表英文名称为BPRS（Brief意为简洁的，Psychiatric意为精神病，Rating意为评定，Scale意为量表）；倍克一拉范森躁狂量表的英文名称为BRMS（Beck-Rafaelsen即倍克一拉范森，Mania意为躁狂，Rating意为评定，Scale意为量表，MMPI临床量表9的Ma即Mania的简称，意为躁狂）；有时BPRS与BRMS容易混淆，两者的缩写中都有大写字母“B”、“R”、“S”，一般按照“M”代表躁狂就比较容易区分了。本题的HAMA为汉密尔顿焦虑量表，答案选B。
【考察重点】心理与行为量表的使用评定时间【试题解析】教材中分别就量表HAMD、HAMA、BPRS、BRMS施测时对症状评定时间和再次施测时间做了说明，基本在初次评定时都是评定当时或入组前一周内的症状情况（SDS、SAS、SCL-90症状评定的时间范围也是“现在”或“最近一周”），再次评定时间都是干预2～6周以后。因此本题答案选C。
【考察重点】SCL-90测验结果解释，疗效评估标准【试题解析】心理咨询的疗效用SCL-90测验结果总分的减分率评估：减分率=（治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分，减分率≥50%为显效；减分率≥25%为有效。因此本题答案选C。

知识点： 心理测验技能 /SCL-90
因子分超过2为阳性，强迫（无法摆脱的无意义冲动）、人际关系敏感（自卑感）、偏执（投射性思维、猜疑）、敌对（不可抑制的冲动爆发）均超过两分。

根据阳性项目数为61，那么阴性项目数为29，那么阳性项目均分=(200-29)／61=2．8。
第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是多选还是单选，SCL-90，中国常模，阳性项目数。
第二，考察SCL-90的测验结果解释：总项目数为90，分阳性项目数和阴性项目数，阳性项目数；单项分≥2的项目数，而阴性项目数为单项分=1的项目数。阳性项目均分为(总分-阴性项目分数)／阳性项目数。