心理咨询师

儿童心理障碍的主要形式不包括()。A:攻击B:语言宣泄C:退缩D:多余动作

题目
儿童心理障碍的主要形式不包括()。

A:攻击
B:语言宣泄
C:退缩
D:多余动作
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第1题:

儿童心理障碍的主要形式不包括( )。

A.攻击

B.语言宣泄

C.退缩

D.多余动作


正确答案:B
解析:儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂,但由于儿童表达情感不能像成人那样通过丰富的语言宣泄内心压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为等。

第2题:

儿童心理障碍的主要形式不包括( )。单选

A. 攻击
B. 语言宣泄
C. 退缩
D. 多余动作

答案:B
解析:
知识点: 咨询心理学 /年龄主题
儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂,但由于儿童不能像成人那样通过丰富的语言来宣泄内心的压抑,所以心理障碍多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余的动作、攻击或退缩等行为。

第3题:

儿童心理障碍产生的原因,与儿童的出生经历和()有关。


参考答案:早期教育

第4题:

下列说法中错误的是( )。

(A)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默
(B)儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应
(C)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作
(D)儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩


答案:B
解析:

第5题:

CBCL主要用于()。(2009-11)

A:评价和识别认知问题高危儿童
B:评价和识别情绪问题高危儿童
C:评价和识别行为问题高危儿童
D:给出儿童心理障碍的明确诊断

答案:B,C
解析:
CBCL主要用于筛选儿童的社会能力和行为问题,适用于4~16岁的儿童。主要用来识别和评价行为和情绪问题高危儿童,但并不能给出心理障碍的诊断。

第6题:

CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题,其中包括( )。

A.评价和识别认知问题高危儿童

B.评价和识别情绪问题高危儿童

C.评价和识别行为问题高危儿童

D.给出心理障碍的诊断


正确答案:BC

第7题:

CBCL主要用于( )多选

A. 评价和识别认知问题高危儿童
B. 评价和识别情绪问题高危儿童
C. 评价和识别行为问题高危儿童
D. 给出儿童心理障碍的明确诊断

答案:B,C
解析:
知识点: 心理测验技能 /CBCL
CBCL主要用于筛查儿童的【社会能力】和【行为问题】,适用于4~16岁的儿童,主要用来识别和评价行为和情绪问题的高危儿童,但并不能给出心理障碍的诊断。

第8题:

儿童虐待的主要形式不包括

A.躯体虐待

B.情感虐待

C.冷漠

D.性虐待

E.忽视


正确答案:C

第9题:

CBCL主要用于()。

A:评价和识别认知问题高危儿童
B:评价和识别情绪问题高危儿童
C:评价和识别行为问题高危儿童
D:给出儿童心理障碍的明确诊断

答案:B,C
解析:
儿童行为量表或儿童行为清单主要用于认识和评价行为和情绪问题高危儿童,但并不能给出心理障碍的诊断。该量表具有家长、教师和年长儿童自评三种形式。【技能选择与案例问答部分】第一部分技能选择题

第10题:

儿童心理障碍多以()为主要形式。单选

A. 情绪障碍
B. 行为障碍
C. 思维障碍
D. 意志障碍

答案:B
解析:
知识点: 咨询心理学 /年龄主题
儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂,但由于儿童不能像成人那样通过丰富的语言来宣泄内心的压抑,所以心理障碍多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余的动作、攻击或退缩等行为。

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