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下列不属于成长与发展理论的是A.弗洛伊德的人格结构理论 B.马斯洛的需要层次理论 C.皮亚杰的认知发展学说 D.弗洛伊德的人格发展理论 E.艾瑞克森的心理社会发展学说
题目
下列不属于成长与发展理论的是
A.弗洛伊德的人格结构理论
B.马斯洛的需要层次理论
C.皮亚杰的认知发展学说
D.弗洛伊德的人格发展理论
E.艾瑞克森的心理社会发展学说
B.马斯洛的需要层次理论
C.皮亚杰的认知发展学说
D.弗洛伊德的人格发展理论
E.艾瑞克森的心理社会发展学说
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相似问题和答案
第1题：
下列有关成长和发展的描述,错误的是()。
A、成长是生理方面的改变
B、成长可用量化的指标来测量
C、发展是心理方面的改变
D、发展是机体功能的改变
E、成熟是成长与发展的综合结果
参考答案：C
第2题：
纽曼提出的理论是
A、自理模式
B、人际间关系模式
C、系统论
D、成长与发展理论
E、保健系统模式
参考答案：E
第3题：
纽曼健康系统模式的理论基础是( )。
A、一般系统论
B、成长与发展理论
C、角色理论
D、应激学说
E、生物-心理-社会医学模式
参考答案：A
第4题：
以下哪一项不属于赫兹伯格的双因素理论的激励因素？（）
- A、工资福利
- B、成就
- C、成长与发展
- D、赏识
正确答案:A
第5题：
构成护理程序理论框架的是
A.人际关系模式理论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.压力适应理论
E.保健系统模式理论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.压力适应理论
E.保健系统模式理论
答案：B
解析：
护理程序是护士在对护理对象进行护理时所应用的工作程序，是一种系统解决问题的方法，是一个持续的、循环的、动态变化的过程。
第6题：
下列哪个理论构成护理程序的理论框架
A．人类基本需要理论
B．系统论
C．成长与发展理论
D．应激与适应理论
E．控制论
正确答案：B
第7题：
下列哪项构成了护理程序的理论框架
A.人类基本需要论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.适应模式
E.保健系统模式
正确答案：B
护理程序是临床护理中一个完整的工作过程，是一种有计划的、系统的实施护理的程序。以系统论作为框架的护理程序是现代护理学研究的重要成果，是护理学独立学科理论体系框架形成的标志。
护理程序是临床护理中一个完整的工作过程，是一种有计划的、系统的实施护理的程序。以系统论作为框架的护理程序是现代护理学研究的重要成果，是护理学独立学科理论体系框架形成的标志。
第8题：
构成护理程序理论框架的是
A、人际关系模式理论
B、系统论
C、成长与发展理论
D、压力适应理论
E、保健系统模式理论
参考答案：B
第9题：
下列不属于有关人的发展理论的是（ ）
A.认知发展理论
B.最近发展区理论
C.道德发展阶段论
D.学校消亡论
B.最近发展区理论
C.道德发展阶段论
D.学校消亡论
答案：D
解析：
很明显D项内容不属于人的发展理论。
第10题：
述说三种不同的成长与发展的理论对人生的分期。
正确答案: （一）弗洛伊德的性心理学说
1.口欲期：l岁以前
2.肛门期：周岁至3岁
3.性蕾期：3岁至6岁
4.潜伏期：6岁至青春期
5.生殖期：又称青春期开始
（二）爱瑞克森的心理社会发展理论
第一期：口感期：0－18个月，此期发展任务是信任对不信任。
第二期：肛一肌期：18个月一3岁，发展任务是自主对羞愧或疑虑。
第三期：生殖一运动期：3岁一6岁，发展任务是主动对内疚。
第四期：潜在期：6岁一 12岁，发展任务是勤奋对自卑。
第五期：青春期：12岁一 18岁，发展任务是自我认同对角色紊乱。
第六期：成人早期：18岁一40岁，发展任务是亲密对孤独。
第七期：成人期：40岁一65岁，发展任务是繁殖或有成就对停滞。
第八期：老年期：65岁以上，发展任务是完善对失望。
（三）皮亚杰的认知发展理论：感觉运动期；前运算思维期；具体运算思维期；形式运算思维期。