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奥苏贝尔认为，学习过程新旧知识的同化主要有三种方式，即（ ）学习、总括学习和并列结合学习。
题目
奥苏贝尔认为，学习过程新旧知识的同化主要有三种方式，即（ ）学习、总括学习和并列结合学习。
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相似问题和答案
第1题：
奥苏伯尔认为有意义学习的过程就是原有观念对新观念加以同化的过程，原有观念一般通过以下()三种方式对新观念加以同化。
A.同化学习
B.并列结合学习
C.总括学习
D.类属学习
参考答案：BCD
第2题：
奥苏伯尔根据有意义学习的过程，提出了渐进()条教学原则。
A、并列结合学习
B、逐渐分化
C、总括学习
D、综合贯通
参考答案：BD
第3题：
奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。
正确答案：
【下位学习、上位学习、并列结合学习】
【下位学习、上位学习、并列结合学习】
第4题：
奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中，原有观念对新观念加以同化的方式有（）。
A.类属学习 B.派生学习
C.总括学习 D.并列结合学习
E.上位学习
A.类属学习 B.派生学习
C.总括学习 D.并列结合学习
E.上位学习
答案：A,C,D
解析：
奥苏贝尔认为有意义的学习过程就是原有观念对新观念加以同化的过程。同化方式有类属学习、总括学习和并列结合学习。
第5题：
奥苏伯尔认为，同化模式不包括（ ）。
A.概念学习
B.总括学习
C.类属学习
D.并列结合学习
B.总括学习
C.类属学习
D.并列结合学习
答案：A
解析：
第6题：
奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（ ）。
A．下位学习
B．上位学习
C．并列结合学习
D．相关类属学习
正确答案：B
第7题：
请教教师资格考试:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学
.奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习）
.奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习）
第8题：
奥苏贝尔认为，学习过程中新旧知识的同化主要有三种方式，即__________学习、总括学习和并列结合学习。
正确答案：
类属(下位)
类属(下位)
第9题：
奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系，将知识学习分为（ ）
A.知识学习、技能学习
B.关系学习、并列结合学习
C.上位学习、下位学习和并列结合学习
D.上位学习、下位学习
A.知识学习、技能学习
B.关系学习、并列结合学习
C.上位学习、下位学习和并列结合学习
D.上位学习、下位学习
答案：C
解析：
根据新知识和原有认知结构的关系,知识学习分为上位学习、下位学习和并列结合学习。
第10题：
奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于【】
A: 代表性学习
B: 规则学习
C: 命题学习
D: 原理学习
B: 规则学习
C: 命题学习
D: 原理学习
答案：C
解析：
奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于命题学习。