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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（ ）。 A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有指导的认识 D.有基本的认识

题目
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（ ）。
A.有差异性的认识 B.有个性的认识
C.有指导的认识 D.有基本的认识

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第1题：

教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育性；④________等几个方面。


正确答案：

第2题：

请高手指教教师资格考试题:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性

13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　）

A.有差异性的认识　　B.有个性的认识　　C.有领导的认识　　D.有基本的认识


C.有领导的认识

第3题：

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识


正确答案：C

第4题：

教育过程是一种特殊的认识过程，这种认识的特殊性表现在间接性、 、简捷性和交往性。


正确答案：
引导性

第5题：

教师资格考试:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　）A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识


D.有基本的认识

第6题：

教学作为学生的一个特殊认识过程，其认识的特殊性表现在：认识的间接性和______、认识的教育性和指导性。


正确答案：
认识的交往性

第7题：

13 ．教学过程是一种特殊的认识过程 ，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）

A. 有差异性的认识

B. 有个性的认识

C. 有领导的认识

D. 有基本的认识


正确答案：C

第8题：

教学过程的特殊性表现在（ ）。

A．认识的间接性

B．认识的交往性

C．认识的教育性

D．有领导的认识


正确答案：ABCD
由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。

第9题：

教学过程中，学生认识的特殊性表现在（ ）方面。

A．认识的间接性

B．认识的交往性

C．认识的目的性

D．认识的有效性

E．认识的教育性


正确答案：ABE
CD两项是认识的共性而非特殊性。

第10题：

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。


正确答案：
．有领导的认识

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