第1题:
对于负强化性质的陈述,正确的是()
第2题:
去掉一个奖励性刺激,当不适应行为出现时,不再给与原有奖励的方法叫()。
第3题:
第4题:
强化有正强化()与负强化()之分。
第5题:
通过撤消厌恶刺激(惩罚)而使行为发生概率提高的方法是()
第6题:
哪项属于斯纳金的强化理论()。
第7题:
提供奖励以提高反应概率的过程称之为()。
第8题:
第9题:
取消厌恶性刺激以提高反应概率,这称之为()。
第10题:
斯金纳发现,控制行为的因素主要有()。
单选题()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A 正强化B 负强化C 不强化D 惩罚
强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用,但应以()为主。A、负强化B、正强化C、正负同时强化D、反强化
强化理论认为,强化有正强化、负强化、惩罚()
正强化是实施奖励,负强化是()。A、实施奖励B、实施惩罚C、撤销奖励D、撤销惩罚
对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
单选题提供奖励以提高反应概率的过程称之为()。A 强化B 负强化C 正强化D 惩罚
单选题对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚
下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是()。A、正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同B、奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为C、在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚D、在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值
单选题强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用,但应以()为主。A 负强化B 正强化C 正负同时强化D 反强化
强化有正强化(实施奖励)与负强化()之分。