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报考初中岗位的考生请作答： “美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。报告指出要把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和过程，努力建设美丽中国，实现中华民族持续发展。 问题：(1)运用《政治生活》知识，结合材料分析说明中国共产党怎样才能领导人民打造出“美丽中国” (8分) (2)结合材料，运用辩证唯物论知识，为我国政府如何更好建设“美丽中国”提出两条方法和建议。(4分)
题目
“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。报告指出要把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和过程，努力建设美丽中国，实现中华民族持续发展。
问题：(1)运用《政治生活》知识，结合材料分析说明中国共产党怎样才能领导人民打造出“美丽中国” (8分)
(2)结合材料，运用辩证唯物论知识，为我国政府如何更好建设“美丽中国”提出两条方法和建议。(4分)
相似问题和答案
第1题：
第2题：
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料中谈到了教育资源“倒挂"的问题，请简要概括教育资源的“倒挂"主要表现在哪些方面。不超过200字。
2．根据给定资料，试分别解释资料中“踩刹车"和“踩油门"的含义。
1．(1)城乡“倒挂”。城市和农村中小学生数量的比例为1:4，而城市和农村享有的义务教育经费和基建经费却是1:1，城乡义务教育投入与人口不成比例。
(2)区域“倒挂”。西部和东部拥有的高等教育资源悬殊太大，教育资源严重不均衡。
(3)本末“倒挂”。国内教育资源的投入上，占全国师生数比例很小的高等教育拥有的公共教育资源却远高于占全国师生绝大多数的义务教育所拥有的教育资源。
2．“踩刹车”是指国家必须停止执行错误的教育投入政策，制止教育投入的不均衡，改变广泛存在的教育不公问题；“踩油门”则是指国家必须要加紧采取各种措施，以促进教育公平在全国范围内的实现，从而为教育的良性发展奠定基础。
第3题：
2011年司法考试报考条件：报考考生的学历要求有那些
)高等学校法律专业本科毕业或者高等学校非法律专业本科毕业并具有法律专业知识;
第4题：
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答.
1．给定资料中谈到了垄断行业高工资的现象，请结合材料谈谈这种现象存在的原因以及其不合理之处。不超过200字。
2．根据给定资料，谈谈什么是我国分配制度的基本原则以及其在现实中存在的问题。
1．垄断行业依靠垄断地位和国家多年的投入，赚取着超额利润，本身就比其他行业具有分配优势。垄断行业利用本属于全民所有的国家资源和行政权力赚取利润，所赚取的 利润本应该上交国家，作为税收造福全民，但却被以各种形式转化为工资或工资外收入，成为了垄断行业内部的收入。同时，由于体制僵化、分配关系混乱，垄断行业的高收入并没有反映真正的按劳分配原则。
2．我国分配制度的基本原则是效率优先、兼顾公平。效率优先体现了市场法则，符合我国改革开放、搞活经济的基本方针。兼顾公平就是要在效率优先的基础上，把分配比例保持在一定的合理界限内，以平衡社会各阶层、各行业之间的差距，保持社会公平。但在现实操作中却形成了只重视效率、对公平考虑较少的局面，导致了贫富差距扩大，激化了诸多社会矛盾。
第5题：
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
1．根据给定资料，试解释“引狼入室”的含义。不超过150字。
2．根据给定资料，概述盲目招商引资“引狼入室”的严重后果有哪些。
1．“引狼入室"指的是很多地方政府以招商引资为政绩工程，为了完成招商引资而不择手段，导致了在招商引资工程中不分好坏，不顾项目对本地环境、人民生活、可持续发展的严重破坏而继续上马，几乎到了疯狂的状态。这是一种发展中极不正常的现象，直接违背了可持续发展的理念和科学发展观。
2．(1)被项目征用土地的农民的利益补偿不到位，当地居民的生活环境遭到严重的污染；
(2)政府的社会形象以及公信力大打折扣，产生信任危机和执政危机；
(3)本来是监督机构的地方人大、政协也卷入其中，更加严重地破坏了正常的政治生活，产生了更为严重的后果。
第6题：
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料谈到“多难兴邦”，请简要谈谈这么说的理由。不超过200字。
2．请结合材料谈谈广大群众对倒塌楼房的质量问题强烈的质疑体现了人民群众的哪些权利
1．“多难兴邦”是说灾害面前，不被困难所吓倒，要有积极的态度、百折不挠的决心以及战胜困难的气概。这次抗击四川汶川大地震，我们之所以能够迅速投入，有序、有力、有效展开抗震救灾，能够形成团结一心、众志成城的局面，根本的原因就在于全国人民敢于战胜困难的精神。同时，“多难兴邦”，必须落实到制度革新的层面上。我们应该通过灾后重建这个契机，将良好的民众监督体制建立健全，这也是在制度层面推进国家发展的重要内容。
2．广大群众对倒塌楼房的质量问题的质疑，讨论有关政府部门的责任，是公民参与社会和政治生活的进步表现，体现了公民的参与权。
一些承受着丧子之痛的幸存家长们，空前地团结在了一起，代表了整个由于楼房的质量问题受害家长这一群体，实际上体现了公民的表达权。
人们要求有关部门调查事实真相，给予人民一个答复，反映了公民知情权的行使。
一些群众面对学校垮塌的“群情激愤”上，我们可以看出，这些群众是一种积极、重要的社会监督力量。体现了公民的监督权。
第7题：
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．结合给定材料，谈谈政府出台的不公平的教育政策主要有哪些，有什么后果。不超过200字。
2．假如中央有关部门成立联合工作组，拟对教育投入进行结构性的调整，请列出应主要在哪些方面进行调整。
1．(1)投入上的城乡“倒挂”、东西部“倒挂”、义务教育和高等教育的“倒挂”，直接导致了教育资源的不均衡和教育不公现象的发生；
(2)持续实行重点学校、示范学校政策，更进一步加剧了教育的两极分化；
(3)为弥补所谓的“政府投入的不足”而进行的公立学校改制政策，偏离了教育公益性 的轨道，体现了教育利益取向上的重大偏差。
2．一方面是根据地域的差异，建立一个新的教育投入分配模式：发达地区义务教育的投资以省级地方政府为主体，而中央政府要成为落后地区教育投入的主体。另一方面是国家教育投入对象重心下移、教育投资主体中心上移，即教育投入要更多地放在基层的义务教育上，义务教育投入更多地由中央政府来保障。
第8题：
能
第9题：
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料谈到了当前我国干部人事制度的改革问题。请结合资料概括我国当前对干部考核问题中存在的主要问题。不超过200字。
2．结合资料谈谈如何完善对干部、官员的评价体系，才能改变目前的不良局面。
1．对干部的考核主要问题是总强调无功就是过，强调要有政绩，考核指标太过单一，缺乏全面的评价体系和标准，缺少约束机制，致使干部从不作为的极端走向了把树形象、出政绩当作了唯一的追求，一味地上大项目、搞面子工程的另一个极端。这是造成当前很多腐败问题的重要原因之一。
2．(1)考核政绩不单看地方的宏观经济指标如GDP的总量，还要看背后的成本消耗、能源消耗以及是否脱离了当地发展的实际，更关键的一点是这些发展是否真正提高了当地人民群众的生活水平，看人民群众是否满意；
(2)建立对官员的监督、制约机制，重要决策、项目的实施，必须广泛征求社会各方面的意见，并经过人大代表表决后才能实施；
(3)建立官员问责机制，项目出现了损害人民群众利益、破坏环境等人民群众不满意的问题，负责该项目的官员及上级主管领导要接受调查，该撤的撤，该罚的罚，并不再使用。
第10题：
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料谈到了土地征用会孳生腐败的问题，请谈谈其中的原因。不超过200字。
2．根据所给资料提供的信息，请简单谈谈如何解决被征地农民的问题。
1．在土地征用和分配领域，政府的行政权力占据主导地位，垄断着土地供应，同时土地的划拔和招标之间存在这巨大的价格差，这就给行政权力的寻租提供了广阔的空间。再加上中国社会一直是政府主导型社会，人民群众一直处于被管理的地位，对政府的行为缺少监督和制约，更使这种寻租和腐败行为畅通无阻。
2．(1)严把土地使用关，确保是为了公共利益而征用土地，以尽量少地减少征地和被征地农民的问题；
(2)对于商业用途征地，要按照土地的真正商业价值给农民以补偿，并保证补偿款真正落到农民手中，防止中间被各级政府截留；
(3)对于被征地农民进行技术培训，以使其获得进入城市后能生存的技能；
(4)将无地农民纳入社会保障体系中，解决他们无地后的生存问题。