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教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（ ）。A.瓦伦达效应 B.罗森塔尔效应 C.破窗效应 D.蝴蝶效应

题目
教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（ ）。

A.瓦伦达效应
B.罗森塔尔效应
C.破窗效应
D.蝴蝶效应
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第1题：

在心理学上，一般将教师的期望的预言效应称之为（ ）。

A．罗森塔尔效应

B．霍桑效应

B．晕轮效应

D．冯雷斯托夫效应

E．约翰亨利效应


正确答案：A

第2题：

在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（ ）。

A．罗森塔尔效应

B．近因效应

C．晕轮效应

D．首因效应


正确答案：A
罗森塔尔效应是指人们的信念、成见和期望对所研究的对象产生的影响。这种效应是罗森塔尔等人在实验中发现的。在教育社会心理学中，人们把对某人或某事始终怀着憧憬、期待、热爱、关怀之情而发生意想不到的效果，称之为罗森塔尔效应。

第3题：

教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,

在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。


皮格马利翁效应

第4题：

在心理学上，一般将教师的期望的语言效应称为（）。
A.罗森塔尔效应
B.霍桑效应
C.晕轮效应
D.冯雷斯托夫效应
E.约翰亨利效应


答案：A
解析：
罗森塔尔等人通过实验对教师的期望进行了研究，发现教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的语言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人称为罗森塔尔效应。A是本题的正确选项。社会心理学家所说的“霍桑效应”也就是所谓“宣泄效应”。耐心听取工人对管理的意见和抱怨，让他们尽情地宣泄出来，使得霍桑厂的工作效率大大提高。晕轮效应，又称“光环效应”，指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。心理学上把因接受虚假的信息或刺激产生了盲目的自信或积极的态度，从而表现出异乎寻常的正面效果，称为“亨利效应”。亨利效应相当于被试身上的期望效应。

第5题：

学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】

A．首因效应

B．刻板效应

C晕轮效应

D．皮格马利翁效应


正确答案：D

第6题：

教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。


正确答案：
罗森塔尔效应或皮格马利翁

第7题：

教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。


正确答案：
罗森塔尔效应或皮格马利翁

第8题：

在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。


正确答案：
皮格马利翁效应

第9题：

教师期望能对学生产生积极影响,,上称为（ ）。

A.瓦伦达效应
B.罗森塔尔效应
C.破窗效应
D.蝴蝶效应

答案：B
解析：

第10题：

在教学过程中，教师的期望或明或暗地传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应，这一效应称为（ ）。


答案：皮格马利翁效应,
解析：

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