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教案的核心和主体是( )A.教学方法 B.教学过程 C.教学重点、难点 D.板书设计

题目
教案的核心和主体是( )

A.教学方法 B.教学过程
C.教学重点、难点 D.板书设计

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相似问题和答案

第1题:

教案的主体部分是( )。

A、教学过程

B、教学目标

C、教学方法

D、教学评价


正确答案:A

第2题:

学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

A.教师与学生
B.学生与学校
C.教师与学校
D.教师与教案

答案:D
解析:
教育法律关系的主体包括:自然人、机构和组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案属于教育法律关系的客体。

第3题:

下列有关教案的说法,正确的是( )。

A、教师的备课和讲课,要依据《纲要》和《课标》、依据教材,但是不能唯《纲要》和《课标》、教材

B、教案的页数没有具体的要求

C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来

D、课堂教学必须根据教案


正确答案:A

第4题:

根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。

A.理论课教案和文字式教案
B.理论课教案和实践课教案
C.表格式教案和卡片式教案
D.实践课教案和文字式教案

答案:B
解析:
本题考查的是体育课教案的知识点。

B项,体育课教案(又称学时教学计划)是根据单元体育教学计划的逻辑顺序分割而成的一节课的教学实施方案,学时教学计划也称为教案,是教师备课和统筹教学的具体教学方案。根据体育课的类型,体育课教案可以分为理论课(健康教育类)教案和实践课教案。综上,B正确。

A项,文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

C项,表格式教案和卡片式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

D项,文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

故正确答案为B。

第5题:

教案常规项目的主体部分是( )。

A.教学目的
B.重点和难点
C.导入新课
D.讲授新课

答案:D
解析:

第6题:

师生合作是教案方法这一概念的核心。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案,一般新老师多采用的教案类型是()

A.讲义式教案 B.提纲式教案C.程序式教案 D.综合性教案


答案:A
解析:
讲义式教案类似于讲稿,就是把教学进程的每一环节都详细设计出来,这种教案要特别注 意语句的连贯性。它可以保证教学的系统性和准确性,新教师一般用得较多。

第8题:

教案的基本组成部分和核心是( )。

A、教学目标

B、教学进程

C、教学方法

D、板书内容


正确答案:B

第9题:

教案的核心和主体是( )

A.教学方法 B.教学过程
C.教学重点、难点 D.板书设计


答案:B
解析:
教学过程是教师为了实现教学目标,完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施,它是 教案的核心和主体。

第10题:

导学案与教案有着本质的区别,导学案的核心是(),教案的核心是()。


正确答案:导学;导教