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小学教育的根本任务是{pz_填空}。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。
题目
小学教育的根本任务是{pz_填空}。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。
参考答案和解析
答案：打好基础|
解析：
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相似问题和答案
第1题：
直接教学模式的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的()的基本技能。
A、听
B、读
C、写
D、算
参考答案：BCD
第2题：
作为培养学生读、写、算等基本技能的重要基础学科，在国外的初等教育课程改革中仍然占有相当重要的地位。()
参考答案：正确
第3题：
小学教育的根本任务是__________。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。
正确答案：
打好基础
打好基础
第4题：
小学教育目的具有{pz_填空}作用、激励作用和{pz_填空}作用。
答案：导向|评价|
解析：
第5题：
自我教育能力主要由{pz_填空}能力和自我调控能力等构成。
答案：自我评价|
解析：
第6题：
裴斯泰洛齐认为（ ）是一切教学最初的最简单的要素。
A．读、写、算
B．音、体、美
C．数学、语文、外语
D．数字、形状、语言
正确答案：D
裴斯泰洛齐明确地提出教学过程的基本要素，认为数字、形状和语言是一切教学最初的最简单的要素。
裴斯泰洛齐明确地提出教学过程的基本要素，认为数字、形状和语言是一切教学最初的最简单的要素。
第7题：
幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
A.主体的适应性问题
B.幼儿园小学化问题
C.小学幼儿园化问题
D.幼儿的读、写、算问题
B.幼儿园小学化问题
C.小学幼儿园化问题
D.幼儿的读、写、算问题
答案：A
解析：
幼小衔接根本上是解决生理、心理等的适应性。
第8题：
有的幼儿园为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,提前教孩子读写算等内容,这是______________。
A、必要的学业准备
B、幼儿教育的小学化
C、“读算”可教，“写”可以不教
D、读写算可教，只要方法得当就行
参考答案：B
第9题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空}、{pz_填空}等因素构成。
答案：自我激励|自我调控|
解析：
第10题：
小学德育具有基础性、{pz_填空}、{pz_填空}和活动性等特点。
答案：生活性▏开放性|
解析：