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学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适，第二是（ ）。

题目
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适，第二是（ ）。

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第1题：

心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求 ，前者是基本目标，后者是高级目标。


正确答案：
发展

第2题：

心理辅导的目标：第一是学会调适，这是基本目标，包括调节与适应；第二是（ ），这是高级目标。


正确答案：
寻求发展

第3题：

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，__________是主要目标，__________是高级目标。


正确答案：
学会调适、寻求发展

第4题：

教师资格考试:学会调适是学校心理辅导的基本目标。( )

学会调适是学校心理辅导的基本目标。(　　)


学会调适是学校心理辅导的基本目标（ √   ）

第5题：

学校心理辅导的一般目标可归结为学会调适与__________两个方面。


正确答案：
寻求发展

第6题：

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是_______________.


正确答案：
寻求与发展

第7题：

学校心理辅导的目标一般是两个方面：一是学会调适，二是克服障碍。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
学校心理辅导的目标是学会调适和寻求发展。

第8题：

心理辅导的一般目标包括两个方面：第一是学会调适，包括调节与适应；第二是__________。


正确答案：
寻求发展

第9题：

心理辅导的．般目标包括两个方面：第一是学会调适，包括调节与适应；第二是______。


正确答案：
寻求发展

第10题：

心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面：一是学会调适，二是_________。


正确答案：
寻求发展

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