第1题:
()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断.
A.自我调节能力
B.自我效能感
C.教学效能感
D.教学监控能力
第2题:
教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的( )。
A.教学效能感
B.自我评估
C.教学心理忧虑
D.信心判断
第3题:
教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是( )
A. 教师期望效应
B. 教育机智
C. 教学效能感
D. 教学监控能力
第4题:
()是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断,即对自己行为能力的主观推断。
A、自我强化
B、替代强化
C、结果期待
D、自我效能感
第5题:
A、教师控制点
B、教学反思
C、教学效能感
D、教学操作能力
第6题:
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。
A.管理能力
B.组织能力
C.教育能力
D.教学效能感
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
( )是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。
A.教学效能感
B.教师期待
C.教学监控能力
D.教师威信
第9题:
A、学习行为
B、学习目标
C、学习成绩
D、学习过程
第10题: