第1题:
A.对教育质量没有太大作用
B.可以有多种方法提高教师的教学监控能力,例如认知自我指导技术
C.是专家型教师必备的特征,新生型教师不具备
D.是一种无意识行为,很难提高
第2题:
以下说法中,错误的是( )。A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法C.专家型教师往往比较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略
第3题:
试比较专家型教师与新手型教师的区别。
第4题:
第5题:
第6题:
以下说法中,错误的是( )。A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法C.专家型教师往往较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略
第7题:
简述专家型教师与新手型教师的差异。
第8题:
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )
A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师有丰富的教学策略
第9题:
第10题: