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埃里克森认为童年期的……是（ ）A.获得勤奋感,克服自卑感 B.获得完善感,避免厌恶感 C.获得自主感,克服羞耻感 D.获得亲密感,避免孤独感

题目
埃里克森认为童年期的……是（ ）

A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免厌恶感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感
参考答案和解析
答案：A
解析：
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第1题：

埃里克森认为,主动和内疚是( )的基本心理冲突。


正确答案： 学前期

第2题：

埃里克森认为，青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。()


正确答案：对

第3题：

埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）


正确答案：×
6～11岁正处在小学阶段，此阶段的发展任务是培养勤奋感。

第4题：

埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养（ ）。


答案：自主性,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

埃里克森认为儿童期良好的人格特征是（ ）。

（A）希望品质

（B）意志品质

（C）目标品质

（D）能力品质


正确答案：D

《基础》P190

第6题：

埃里克森认为老年期的主要发展任务是自我整合对悲观绝望。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第7题：

认为自卑感是人格发展动力的心理学家是:()

A、弗洛伊德

B、荣格

C、阿德勒

D、埃里克森


参考答案：C

第8题：

埃里克森认为，在成年早期，个体人格发展的主要任务是获得繁殖感，体验关怀的需要。


正确答案：
此判断错误。埃里克森认为成年早期的主要任务是发展亲密感，体验爱情，避免孤独。而成年中期的任务才是获得繁殖感，体验关怀的需要。

第9题：

埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。


正确答案：
8个

第10题：

弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（　　）

A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量
B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的
C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用
D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论

答案：C,D
解析：
弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调的是自我的力量，弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性无所谓好坏，有向任何一个方向发展的可能。

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