医师类
A.医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与 B.疾病诊断的前题是对患者疾病起因、发展过程的了解 C.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷 D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫 E.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性上述内容体现医患沟通中医学目的的需要是( )
题目
B.疾病诊断的前题是对患者疾病起因、发展过程的了解
C.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫
E.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性
相似问题和答案
第1题：
共同参与型适用于哪种病人
A.医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用
B.医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者
C.医生和病人具有近似同等的权利
D.长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平
E.急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的
第2题：
医患双方协商解决医疗事故争议，需要进行医疗事故技术签定的，由双方当当事人共同委托负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定。( )
第3题：
在下列医患关系模式中，患者可以参与医疗方案的制定和实施的是
A.主动-被动型
B.指导-合作关系
C.共同参与型
D.指导合作型与参与型
E.以上均不是
第4题：
以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“共同参与型”的特征：
A.医生对患者单向作用，“为患者做什么”
B.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”
C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”
D.医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”
E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”
医患积极共同参与医疗过程，是医技与人文相结合的医患关系模式。
第5题：
上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是( )
A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性
B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解
C.医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与
D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫
E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
第6题：
A、医疗机构
B、患者或其家属
C、医患双方共同指定机构
D、卫生行政部门
第7题：
以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“指导-合作型”的特征
A.医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”
B.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者治疗”
C.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”
D.医生对患者单向作用，“为患者做什么”
E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”
第8题：
医疗事故原始资料和现场实物封存和启封时应在场的是
A．科室负责人
B．患者家属
C．患者委托人
D．律师
E．医患双方共同
解析：医疗事故原始资料和现场实物均应在医患双方共同在场时封存和启封，防止涂改、伪造和销毁。
第9题：
根据《医疗事故技术鉴定暂行办法》及其他相关规定，委托鉴定的途径是()。
A.医院委托、行政委托、司法委托
B.患方委托、行政委托、司法委托
C.医患双方共同委托、行政委托、司法委托
D.医患双方共同委托、行政委托、非法行医造成的人身损害
E.医患双方共同委托、司法委托、非法行医造成的人身损害
第10题：
共同参与型适用于哪种患者()
A:医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用
B:医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者
C:医生和患者具有近似同等的权利
D:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的
E:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平
解析：共同参与型是指医患双方在诊疗过程中进行协商和讨论，共同作出结论。长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平，其与医生对病情诊治的探讨对临床治疗有帮助意义。