第1题:
A.文字梳理,重复记忆
B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点
C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点
D.知识重点全部通过板书标注出来
第2题:
第2鳃裂瘘 ( )
A、瘘管穿越颈动脉分叉
B、瘘管跨越颈动脉之前
C、瘘管跨越颈动脉之后
D、瘘管跨越颈内静脉之后
E、瘘管跨越面神经
第3题:
A.先教难以实现的,再教易错知识点
B.先教不易理解的,再教易错知识点
C.先教不易理解的,再教高频知识点
D.先教高频知识点,再教易错知识点
第4题:
确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第5题:
根据手术中美兰染色范围,及术中、术后的病理切片分析,可将甲状舌管囊肿分为5类,以下选项错误的是
A、Ⅰ型:舌骨上囊肿或网状瘘管分枝,下舌骨单个瘘管
B、Ⅱ型:舌骨上、下均有囊肿或网状瘘管分枝
C、Ⅲ型,舌骨上囊肿或网状瘘管分枝,舌骨下单个瘘管
D、Ⅳ型,舌骨下囊肿或网状瘘管分枝,舌骨上瘘管闭合
E、Ⅴ型,舌骨上囊肿或网状瘘管分枝舌骨下瘘管闭锁
第6题:
6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应
A、 知识点之间兼有并列、递进
B、 知识点之间逐层递进深入
C、 知识点之间相互平行并列
D、知识点之间相互关联
C、 知识点之间相互平行并列
第7题:
反复发作并形成面颊瘘的第三磨牙冠周炎,其根治方法为
A、切除瘘管
B、拔除病原牙,搔刮瘘管
C、拔除病原牙,切除瘘管
D、切除瘘管,局部冲洗
E、切除瘘管,应用抗生素
第8题:
A.知识点的获得;优异的成绩;
B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展
C.能力的发展;社会性的发展;
D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩
第9题:
以下选项中,哪项不符合甲状舌管囊肿的分类
A.Ⅰ型:舌骨上囊肿或网状瘘管分支,下舌骨单个瘘管
B.Ⅱ型:舌骨上、下均有囊肿或网状瘘管分支
C.Ⅲ型,舌骨上囊肿或网状瘘管分支,舌骨下单个瘘管
D.Ⅳ型,舌骨下囊肿或网状瘘管分支,舌骨上瘘管闭合
E.V型,舌骨上囊肿或网状瘘管分支舌骨下瘘管闭锁
第10题: