第1题:
用某新药治疗急性腹泻患者31例,一周后痊愈25例,由此可认为
A.新药疗效好
B.该新药疗效一般
C.该新药只有近期疗效
D.此治疗例数少,可用可信区间推论治疗情况
E.无法说明该新药疗效是否有意义
第2题:
为比较治疗某病的新疗法与常规方法,试验者将100名患者按性别、年龄等情况配成对子,分别接受两疗法治疗。观察得到有28对患者同时有效,5对患者同时无效,11对患者新药有效常规治疗无效。欲比较两种疗法的有效率是否相同,应选择的统计分析方法为()。
答案:D
第3题:
已知某药治疗急性黄疸性肝炎病人治愈率为10%,现用新药治疗急性黄疸性肝炎5例,有3例痊愈,由此可认为
A.新药治愈率为60%
B.新药的疗效优于旧药
C.新、旧两药疗效的差别有显著性
D.进行假设检验后再下结论
E.样本例数太少,不宜进行统计推断
第4题:
分析一种新药与常规用药的疗效时,计算x2=4.72,P<0.05。且新药有效率比常规药高,故可认为( )
第5题:
某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,设计类型和资料类型分别是A、配对,分类
B、配对,定量
C、成组,分类
D、成组,定量
E、区组,定量
欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是A、χ2检验
B、配对t检验
C、成组t检验
D、配对设计差值的符号秩和检验
E、成组设计两样本比较的秩和检验
欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用A、χ2检验
B、配对t检验
C、成组t检验
D、配对设计差值的符号秩和检验
E、成组设计两样本比较的秩和检验
第6题:
为比较某新药与常规药治疗贫血的疗效是否有差别,将80名中度贫血的l0岁男童按身高、体重相近配成40对。将对子中的两名患者随机分为两组,一组给予新药,另一组给予常规药物。经过一个疗程的治疗后,测量其血红蛋白增加量(g/L)。假设新药组和常规药物组的血红蛋白增加量服从正态分布,应采用的假设检验方法为
A.χ2检验
B.配对t检验
C.成组t检验
D.配对设计差值的符号秩和检验
E.成组设计两样本比较的秩和检验
第7题:
为探讨某药物对某病的疗效,研究者选取了120例该病患者,随机分为服用该药的治疗组和服用安慰剂的对照组,采用盲法观察疗效,结果治疗组的60名患者中有40名有效,对照组中的60人中有5人有效,经检验差异有高度显著性。在该研究中,药物对疾病治疗的有效率为A、8.3%
B、37.5%
C、66.7%
D、75.0%
E、不能计算
由观察结果可以得出的正确结论是A、该药治疗疾病有效
B、该药治疗疾病无效
C、样本量不够大,因此不能下结论
D、未进行自身前后对照,因此不能下结论
E、该药治疗疾病的疗效超过了安慰剂的作用
在评价该试验的价值时还应考虑A、是否详细介绍研究对象的情况
B、是否同时考虑临床意义和统计学意义
C、是否介绍防治措施的实用性
D、是否报告了全部的临床结果
E、以上全对
第8题:
为研究某感冒药物疗效,试验组服用该新药,对照组使用常规药感冒通胶囊,这属于
A、实验对照
B、空白对照
C、安慰剂对照
D、标准对照
E、自身对照
第9题:
某新药做10例临床试验,其中9例有效,它明显好于有效率为80%的老药。
此题为判断题(对,错)。
第10题:
已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜进行
A.样本率与总体率比较的Z检验
B.两样本率比较的Z检验
C.两样本均数的t检验
D.配对设计四格表资料的X2检验
E.成组设计四格表资料的X2检验