高校教师资格证
师生关系主要包含哪几个层面的关系（ ）。A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.道德责任关系 D.个人交往关系
题目
师生关系主要包含哪几个层面的关系（ ）。
A.教学工作关系
B.心理情感关系
C.道德责任关系
D.个人交往关系
B.心理情感关系
C.道德责任关系
D.个人交往关系
参考答案和解析
答案：A,B,C,D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
试述师生关系的主要观点，如何处理师生关系。
正确答案：
第2题：
师生关系主要包含哪几个层面的关系
A. 教学工作关系
B. 心理情感关系；
C. 道德责任关系
D. 个人交往关系
B. 心理情感关系；
C. 道德责任关系
D. 个人交往关系
答案：A,B,C,D
解析：
第3题：
物理层的接口有哪几个方面的特性?各包含些什么内容?
答：物理层的接口具有机械、电气、功能和规程等四大特性。
(1)机械特性将说明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。
(2)电气特性则说明在接口引脚上出现的电压应在什么范围。即什么样的电压表示“1”或“0”。每
一个数据位的时间大小。
(3)功能特性主要说明接口信号引脚的功能和作用。
(4)规程特性说明通信过程中各种可能事件的出现顺序。
第4题：
物理层接口包括哪几个方面的特性？各自包含什么内容？
正确答案: （1）机械特性：指明接口所用接线器的形状和尺寸，引脚数目和排列，固定和锁定装置，等等。
（2）电气特性：指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围。
（3）功能特性：指明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。
（4）过程特性：指明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。
第5题：
产品认证包含哪几个层面的涵义？
正确答案: 产品认证包含以下涵义：
①认证的对象是产品、过程或服务；
②标准是认证的基础；
③鉴定的方法包括对产品质量的抽样检验和对企业质量体系的审核和评定；
④认证的证明方式有认证证书和认证标志；
⑤认证是第三方从事的活动。
第6题：
精与气血关系失常病机主要有哪几个方面的病理变化?
参考答案：精与气血的关系失常主要包括精气亏损、精血两虚。由于精可化气，气能生精，故肾精亏损，可致元气不足;气虚日久，生化无力，又可加重肾精虚衰，以致精气两虚。由于精血同源，故久病耗伤肝肾，可致精血两虚。
第7题：
教学包含哪几个方面的内容
答案：
解析：
教学是学校进行素质教育的基本途径，是教师教、学生学的统一活动。它包含以下几个方面：
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的。教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展。
(2)教学由教与学两方面活动组成。教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。
(3)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。教学作为学校进行全面发展教育的一个基本途径，具有课内、课外、班级、小组、个别化等多种形态。教学作为一种活动，一个过程，是共性与多样性的统一。
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的。教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展。
(2)教学由教与学两方面活动组成。教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。
(3)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。教学作为学校进行全面发展教育的一个基本途径，具有课内、课外、班级、小组、个别化等多种形态。教学作为一种活动，一个过程，是共性与多样性的统一。
第8题：
试述师生关系的主要观点，并谈谈应如何处理师生关系。
正确答案：
第9题：
激励这一定义包含哪几个方面的内容？
正确答案: 其一、激励的起点是满足组织成员的各种需要。
其二、激励离不开具有的方法，必须借助可操作的、有效的方法才能真实地进行。
其三、由激励所激发的人的行为动力是种自动力，是组织成员在自觉自愿的基础上所付出的高水平努力，这种力量更易维持长久。
其四、激励的最终目的是实惠组织目标，组织成员自觉自愿的努力必须是指向组织既定目标的。
其五、激励是一个行为过程，这个过程于满足组织成员的需要，对动机施加影响，从而引导、强化和约束人的行为，使之符合组织的要求。
第10题：
良好师生关系的人际行为模式包括哪几个阶段？
正确答案: （1）接近水平；（2）合作水平；（3）理解水平；（4）乐生水平。