高校教师资格证

教师和学生保持长期而密切的交往,对教师的威信形成具有( )。

题目
教师和学生保持长期而密切的交往,对教师的威信形成具有( )。

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第1题:

关于教师威信,以下各项说法正确的是()

A、教师威信即指教师在学生心目中的地位

B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用

C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的

D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果


答案:ABC

第2题:

影响师生交往的教师因素有:教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位;教师的知识水平和教学方法;教师自身人格和威信;教师有效的放任自流。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

教师威信是教师具有的一种使学生感到尊敬和信服的精神感召力量。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

教师获得威信的基本条件是( ),教师能在学生中建立威信的心理基础是( )。
A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和习惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术


答案:D C
解析:

第5题:

教师获得威信的基本条件是(  )

A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术
B.教师的仪表、作风和习惯
C.师生的平等交往
D.教师给学生的第一印象

答案:A
解析:

第6题:

影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是( )对教师的态度。

A.家长

B.学生

C.领导

D.社会


正确答案:D
【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。
【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素,其中,影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。

第7题:

影响师生交往的教师因素:教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位;教师的知识水平和教学方法;教师自身人格和威信;教师有效沟通的能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

教师威信就是指教师具有的那种使学生感到尊严而信服的精神感召力量,即指教师在学生心目中的威信和信誉。()


参考答案:正确

第9题:

教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。

A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观

答案:D
解析:
教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的主客观因素。

第10题:

教师要有威信,对学生就得狠。


正确答案:错误

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