高校教师资格证
激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（ ）。A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想
题目
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
相似问题和答案
第1题：
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，它包括两个基本组成部分，一是学习需要，另一个是（ ）。
A．认知动机
B．自我提高动机
C．自我效能感
D．学习期待
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本组成成分为学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。本题的选项中A认知动机和B自我提高的动机都属于成就动机，选项C自我效能感由班杜拉提出，是对自己能否完成某项任务的主观判断。因此本题的正确答案为D。
第2题：
A、兴趣
B、性格
C、意志
D、动机
第3题：
激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
A．学习动机
B．学习需要
C．学习态度
D．学习方法
第4题：
()是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。
A、动机
B、定势
C、欲望
D、驱力
第5题：
所谓________，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
学习动机
第6题：
引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__________。
学习动机
第7题：
激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习态度
动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力。学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
第8题：
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
A．学习需要
B．学习期待
C．学习动机
D．学习态度
本题考查学习动机的定义。
第9题：
激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力称为
A．学习
B．行为
C．需要
D．应激
E．动机
学习是指通过练习或经验而促使行为发生相对持久变化的过程。动机是激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力。需要是指人类对某种目标的渴求和欲望，是个体心理及生理反应稳态需求在大脑中的反映。
第10题：
A、动机
B、知觉
C、需要
D、注意