第1题:
以下哪项是教学过程的前提条件?
A、激发学习动机
B、感知教材
C、理解教材
D、巩固知识
第2题:
第3题:
领会知识包括感知教材和( )。
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
C.巩固知识
第9题:
第10题:
学生掌握知识的基本阶段:()A、感知教材,形成表象B、理解教材,形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识,形成技能技巧
领会知识包括使学生感知和()教材。A、熟悉B、分析C、概括D、理解
促进知识的理解的途径有哪些()A、分析与综合B、比较与分类C、抽象与概括D、学习与记忆
领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材
提高教材直观与知识感知效果的条件是什么?
领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材
引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材
教学过程的中心环节是( )。A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识,形成技能技巧
多选题知识的理解是通过对教材的()实现的。A直观B概括化C记忆D比较E抽象化
知识的理解是通过对教材的()实现的。A、直观B、概括化C、记忆D、比较E、抽象化